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　　《唐雎不辱使命》课堂实录
　　教材分析：
　　唐雎不辱使命是一篇经典的古代文学作品。记叙了一个小人物的一个大故事。——唐雎奉安陵君之命出使秦国，面对暴秦勇敢无畏、义正辞严地同秦王展开针锋相对的斗争，终于使秦王折服而保全国土的经过，维护国家尊严和领土的完整。唐雎一个小人物，却拥有一个大故事，成为我国历史上“不辱使命”著名的外交使节。在中国古代文学史的历史场合中一直熠熠生辉。
　　《唐雎不辱使命》主要通过人物对话来塑造人物鲜明的个性。分析人物形象必然要品味人物个性化的语言。个性的语言是诉诸口的，因此我在教学中重点引导学生用自己的口去读作品中人物的话，在品读中揣摩人物个性。
　　教学目标：
　　1、积累握本文出现的常见文言词语
　　2、学习本文通过对话描写表现人物形象的写法，结合文章分析人物性格特征
　　3、学习唐雎作为小国之臣却不畏强权、敢于斗争、善于斗争的精神。
　　教学重点：
　　学习本文通过对话展开故事情节，刻画人物性格的写作特点，把握人物性格。
　　教学过程：
　　一、课前活动：诗词赏析：江城子《密州出猎》完成下列问题:
　　1、千骑“卷”平岗中的“卷”能否改为“过”？
　　2、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”表达出作者什么思想感情？
　　二、导入课题：
　　师：苏轼在垂暮之年仍老当益壮，思慕为国家效力。纵观历史，精忠报国者比比皆是，只是他们报效国家的方式不一样，有的驰骋疆场，有的激扬文字，有的却通过巧妙的辞令来维护国家的尊严，苏轼说过“古之所谓豪杰之士，必有过人之节”。“天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒，此真所挟持者甚大，而其志甚远也”。今天，我们就通过
　　《战国策》来认识一位“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的谋士形象。
　　了解《战国策》（多媒体显示，一学生读。）
　　《战国策》，它是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的一部国别体史书。《战国策》记载了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史史实，是战国时期游说之士的策谋取和言论的汇编，又名《国策》、《国事》。《战国策》在语言运用上很成功，雄辩的论说、铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默，构成了独特的语言风格。
　　师：通过上面的介绍我们可以看出战国策主要是记述人物语言，展示语言美丽的。那么，语言到底有多大的魅力呢？请读下面的经典。
　　三、阅读名言享受经典
　　荀子：口能言之，身能行之，国宝也。
　　刘勰：一人之辩胜于九鼎之宝，
　　三寸之舌强于百万之师。
　　师：现在我们就来看看唐雎是怎样通过一人之辩胜于九鼎之宝的，凭借三寸之舌强于百万之师的。继续学习《唐雎不辱使命》。
　　四、温故知新
　　1.解决以下字音：
　　唐雎怫然韩傀免冠徒跣以头抢地缟素休祲色挠
　　2.解释下列句中的多义词：
　　唐雎不辱使命