约12710个字。

　　2008—2012年《鱼我所欲也》中考试题汇编
　　汇编：黄庆峰
　　(2012绵阳市)阅读下面的文言文，完成6—8题。
　　鱼我所欲也
　　鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
　　6.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
　　A.二者不可得兼兼：同时
　　B.蹴尔而与之蹴：踩踏
　　C.万钟于我何加焉加：施加
　　D.所识穷乏者得我与得：通“德”，感恩
　　7.下列各句中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
　　A.舍鱼而取熊掌者也B.行道之人弗受
　　有好事者船载已入而不知人之乐
　　C.今为宫室之美为之D.此之谓失其本心
　　山峦为晴雪所洗其人遂无以对
　　8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
　　A.孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择，自然通俗。
　　B.孟子认为，人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西，合乎人性。
　　C.孟子通过举例，告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”，观点明确。
　　D.孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发人深思。
　　答案：6.C 7.B 8.B
　　（2012年衡阳）文言文阅读：源:]
　　鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　——（选自孟子《鱼我所欲也》）
　　9.解释下列加点的词。（2分）
　　①故不为苟得了
　　②故患有所不避也
　　10.请找出与“是故所欲有甚于生者”中“于”字意义和用法相同的一项是（2分）
　　A．成王封伯禽于鲁　　　　　　　B．告之于帝
　　C．熟知赋敛之毒有甚于蛇者乎　　D．今诸生学于太学
　　11.翻译文中画句子。（2分）
　　非独贤者有是心也。
　　12.本文运用比喻论证来阐明观点，具体来说是用　　　　　这个比喻来阐述　　　　的观点（2分）
　　13.文章阐明了“义”的重要性，你认为今天还有坚持“义”的必要吗？为什么？（2分）
　　（2012•兰州市）
　　（三）阅读《鱼我所欲也》选段，完成14-16题。（8分）
　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
　　14．下列句子中加点词的意思相同的一项是（3分）
　　A．万钟于我何加焉B．所识穷乏者得我与
　　而山不加增复前行，欲穷其林
　　C．今为妻妾之奉为之D．是亦不可以已乎
　　不知口体之奉不若人也死而后已，不亦远乎
　　15．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
　　乡为身死而不受，今为宫室之美为之。译文：______________________________________
　　16．简要概括文段中阐述的观点。（2分）