《孟子》两章导学练测

约6710个字。

　　孟子两章导学练测（九年级语文上册鄂教）
　　山东刘一心
　　【课文导学】
　　一、相关背景：
　　关于作者及其思想：
　　孟轲（约前372－约前389），邹（今山东邹县）人，生活于战国前期。他主张施仁政，使人民安居乐业。孟子根据战国时期的经验，总结各国治乱兴亡的规律，提出了一个富有民主性精华的著名命题：民为贵，社稷次之，君为轻。孟子把道德规范概括为四种，即仁、义、礼、智。孟子对于士阶层的要求是严格的，认为无论环境多么恶劣，也要奋发向上，把恶劣的环境当作磨练自己的手段。应该做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，成为一个真正的大丈夫。如果遇到严峻的考验，应该“舍生而取义”，宁可牺牲生命也不可放弃道德原则。他认为通过长期的道德实践，可以培养出一种坚定的无所畏惧的心理状态。
　　《孟子》共七篇，记述孟轲的言行。此书的写作与《论语》不同，是他本人和门徒共同完成的。从体制上说，《孟子》基本上仍属于语录体，但较《论语》已有很大发展。这不但是因为它的篇幅加长，议论增多了，而且很多段落都围绕着一定的中心，结构完整，条理清楚，只要添上题目，就可以单独成篇。
　　二、字词积累：
　　畎quǎn亩：田地。畎，田间小沟。
　　空乏：资财缺乏。这里是指使他受到贫困之苦。
　　动心忍性：使他的心惊动，使他的发作坚韧起来。
　　衡于虑：思虑堵塞。
　　法家拂士：法家，有法度的世臣。拂士，辅佐君主的贤士。拂，同"弼"，辅弼。
　　苟得：苟且取得，意思是只为求利益，不择手段。
　　如使：如果，假使。
　　由是：通过某种方法。
　　非独：不单，不仅。
　　箪dān：古代盛饭的圆形竹器。
　　蹴cù”：践踏。
　　万钟：丰厚的俸禄。钟，古代的量器。
　　向：原先，从前。
　　已：止。
　　【整体感悟】
　　一、谋篇立意
　　《鱼我所欲也》：
　　孟子在文中阐述了义高于一切的道理，告诉人们应该保持本心，具备“舍生取义”的节操，并指出“见利忘义”“苟且偷生”是不可取的。作者所强调的“义”，指的是儒家的道义。这虽然具有一定的