共14题,约3350字。
第五单元
十八斜塔上的实验
基础平台
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。
惊扰( ) 倔强( ) 祈祷( ) xí击( )
妥xié( ) 滑jī( ) 寂liáo( ) 威xié( )
2. 用恰当的成语替换下列句中的画线部分。
(1)随之是大吃一惊的背地里私下小声说话。( )
(2)他是一个心思不在这里,思想不集中的小星象家。( )
(3) 他们很不赞成,认为一个学生要独立思考,这简直是完全、十足的异端。( )
(4)教授们宣布说,所有科学上的问题最后都被亚里士多德劳苦一次,永得安逸地解决了。( )
(5) 一个教堂司事,刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯,随随便便不放在心上地让它在空中来回摆动。( )
3. 下列对课文内容表述不恰当的一项是( )
A.文章主要叙述了伽利略发现自然节奏原则、自由落体定律的经过和他孩提、学生时代的情况。
B.本文构思巧妙,不同于一般的人物传记,行文思路是“摆动挂灯的启示→孩提和学生时代→比萨斜塔上的实验”。
C. 课文采用记叙和描写相结合的表达方式,使文章生动形象,如渲染教堂里的气氛就运用了描写。
D.本文所记伽利略的两个重大发现,都表现了伽利略不迷信权威,不怕威胁,坚持真理的科学精神。
4.仿照例句,用加点的关联词语造句。
例句:他发现真理的道路,不是靠背诵亚里士多德的著作,而是通过学习“大自然这本宝书”。
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伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地。这帮教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻瓜,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑,使他愚笨的学说当场被揭穿。
伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了,教授们穿着他们的紫色丝绒长袍,整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷,兴高采烈,准备看伽利略出洋相,对他的人品宣判死刑。
当伽利略一步一步爬上斜塔时,大家都嘘他。他一只手拿着一个l0磅重的铅球,另一只手拿着一个1磅重的铅球。时间到了,伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了!两个重量不同的铅球,同时从塔顶下落,同时越过空中,同时落到地上。
伽利略用实验证明了他的理论。
5. 用一句话概括选段的主要内容。
6.选段中教授们认为伽利略在胡说八道的原因是什么?
7. 对斜塔上的实验,教授们和伽利略双方的目的各不相同,请分别加以概括。
(1)教授们的目的是:。
(2)伽利略的目的是:。
8. “当伽利略一步一步爬上斜塔时,大家都嘘他”中的“嘘”字和下文中大家怎样的反应相照应? 接着“难以相信的事情真的发生了”!这个“难以相信的事情”指的又是什么?(用原文回答)
9. 伽利略用实验证明的理论是什么?
类文比拼
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墙洞里的诺贝尔
望峰
印度首席科学家苏加托•密特拉站在宽大的玻璃窗后面,看着那面墙对面的正在玩耍的弦子们,“要是在那面墙上开个洞会怎么样?”他转过来问同事。那面墙将信息学院高大宏伟的办公楼与贫民窟分隔成泾渭分明的两个世界。
“开个洞?”同事从电脑前抬起头来,不解地问。
“对,开个洞,然后装上电脑,再联上网络,孩子们可以随便玩。”苏加托激动起来,他立刻召集了几个同事,开始讨论这件事。
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