共25张。有教学设计，约1280个字。是公开课课件。

　　《端午日》教案
　　榆次二中田慧
　　一、教学目标
　　1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。
　　2、欣赏品味精彩的场面描写。
　　二、教学重点
　　1、培养学生阅读理解的能力：学习文章精彩的场面描写。
　　2、通过对端午民俗的真切感受，唤起学生对民俗文化和民族文化的热爱。
　　三、教学难点
　　引导学生进入课文所描述的意境，真实感受和深切理解作者所营造的热闹、激烈、欢悦的节日气氛，从中体验湘西淳朴民风和合作、争先的精神。
　　四、教学策略
　　运用PPT课件、视频播放，通过对话交流和小组合作探究的形式紧扣文本进行有重点研读；
　　五、教学过程
　　1、导入：打开日历，我们常常会看到很多节日的提示，有职业节日，有民族节日，还有一些是改革开放后引进的外来的洋节日。在这些众多的节日中，你知道我们国家的三大传统节日吗？大家喜欢过端午节吗？那你知道我们当地过端午节有哪些习俗呢？其实全国各地过端午节的习俗是各不相同的，湘西茶峒人过端午节有哪些习俗呢？那就让我们跟随现代作者沈从文走进那片神秘的土地，看看那儿的百姓是怎样多端午节的。
　　2、了解作者
　　作家沈从文（1902——1988），原名沈岳焕，苗族，生于荒僻而风光如画、富有传奇性的湘西凤凰县。　　沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个。主要作品有小说《边城》、《长河》、散文集《湘行散记》。《端午日》就选自《边城》。
　　3字词学习
　　4、学生自由朗读课文
　　要求：（1）读准字音（2）概括湘西茶峒人过端午节有哪些习俗，尝试用一个词来概括湘西茶峒人过端午节的气氛（热烈）
　　问题探究（1）作者为何只写赛龙舟和捉鸭子？（2）在描写赛龙舟之前用很多文字写观众的意图是什么？（侧面描写）