育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

2005年七年级下册第二单元语文测试卷7

人教版

文件格式
doc
文件大小
191 KB
更新时间
2005/4/4 7:18:00
累计下载
41

资源预览

七年级下第二单元基础知识卷
  一、基础知识及应用(25分)
  1、 给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)
  崎岖(     )  胡骑(   )   亘古(    )  伶(   )仃  
  炽痛(    )  怪dàn(   )  pêi(   )头    háo(   )鸣    gū(   )负    默qì(   )
  2、在所给的横线上改正下列词语中的错别字。(4分)
  (1)田垄  蚱蜢  抛弃  坚难险阻             
  (2)斑澜  哺育  宝藏  一泻万里              
  (3)宛转  惩罚  逼狭  走头无路             
  (4)转辗  揣磨  晴朗  河水泛滥             
  3、指出下列句子采用的修辞手法,并联系课文简析其作用。(8分)
  (1)哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,那月,才能收回我那无尽的宝藏?  (                       )
  (2)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 (                       )
  (3)当窗理云鬓,对镜贴花黄。  (               )
  (4)啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
  (                       )
  4、简答。(8分)
  (1) 如何理解《黄河颂》中所写的,黄河是中华民族的“摇篮”?
  (2)韩麦尔先生说:“法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言就好像拿着一把打开“监狱大门的钥匙。”,这句话应怎样理解?
  (3)请用一句话概括《坚难的国运与雄健的国民》一文的主要内容。
  (4)请简析《土地的誓言》题目的含义。
  二、阅读理解(45分)
  【一】阅读下面文言诗文,完成5-9题(17分)
  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十儿卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘