约4600字。
七年级（下）第二单元测试卷
考点指南：
本单元所选的课文向我们展示了一幅幅童年生活的精彩画卷：鲁迅在历经人生沧桑后对童年生活的温馨回忆,三颗枸杞豆对“我”的启示、教育,饥荒岁月里的往事……这些都蕴涵了作者真挚而又细腻的情感,读来趣味无穷。
在品读课文时,能运用自己喜欢的阅读方式,品味散文含蓄、生动、简练、优美的语言,丰富自己的语汇,并加以积累。能够记叙自己经历的印象深刻的人和事,并结合所写内容,合理安排线索,组织材料。学会在口语交际中善于抓住对方心理特点,运用多种方法劝告他人。
一、积累与运用。（19分）
1.给下列加点字注音。（4分）
  菜畦 （     ）    倔强 （     ）  人迹罕至  （     ）  鲜为人知  （     ）
2.找出下列词语中的错别字并加以订正。（4分）
   再接再厉          谈笑风声        风华正茂        走头无路
   鞠躬尽瘁          慢不经心        著作等生        人声鼎沸
错别字
订正

3.下列句中成语运用不恰当的一项是  （2分）                  （          ）
 A.老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
     B. .优美的动作、激扬的鼓声,十运会流光溢彩的开幕式上,展示着江苏少年儿童的风采。
     C.计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。
     D.新出版的百科全书汇聚了各种科学的名词术语,内容丰富,包罗万象。
4.下列对作品理解有错误的一项是 （2分）                      （          ）
 A.《从百草园到三味书屋》一文是按空间的顺序叙事,体现了作者对百草园生活的喜爱和对三味书屋封建读书生活不满的思想感情。
 B.《三颗枸杞豆》一文写自然环境,生动细致,极富感染力；全文采用倒叙手法,以回忆的方式,写了三叔一生留给“我”的教训。
 C.《我们家的男子汉》以人物成长过程组织安排材料,表现了“男子汉”逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征。
 D.《柳叶儿》一文回忆了自己小时候爬树摘柳叶儿和吃柳叶儿的往事,抒写了对柳叶儿的特殊的感情。
5.下列句子没有语病的一项是（2分）                           （            ）
 A. 通过共产党员先进性教育,使广大党员干部充分认识到全心全意为人民服务的重要性。
 B.李林同学的数学成绩不仅在我班很突出,而且在全校也名列前茅。
 C.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
 D.作为日益影响着我们学习和生活的网络,它对于我们充满了新鲜和好奇。
6.仿写下面的句子。（2分）
 例：拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌；
 拥有                               ；拥有                                 。
7、假如你在异地的朋友因心脏病发作生命垂危,请你设计一些慰问语,给他发一封Email,至少用一种修辞手法。（3分）
                                                                            
二、阅读理解（41分）
阅读下列语段,完成8～11题。（10分）