两个课时，约2590个字。

牟定县戌街初级中学统一备课教案授课教师：
　　科目：语文年级：九年级内容（课题）：《愚公移山》
　　主备教师李天正参备教师柳文福、梁兴林第1 课时授课周次：第周
　　教学目标：
　　1. 顺畅翻译课文2. 分析故事情节和人物形象
　　3. 理解故事的寓意，感受愚公精神4. 学习本文对比和衬托的艺术特色
　　教学步骤 本班增减
　　一、导语：
　　同学们，在我们的学习和生活中，谁都遇到过困难，遇到了困难是应该勇敢地克服还是选择逃避，答案是显而易见的，但我们中有许多人，面对前进道路上的重重困难、道道险阻，常常缺乏耐挫力和持久力，最终选择了对目标或理想的放弃
　　今天我们要学习的文言文《愚公移山》中的愚公却是一位面对巨大困难敢于挑战敢于战胜的勇者，学习愚公，尤其学习愚公那勇于克服困难、坚持到底的精神，我相信我们每一位都会实现人生既定的目标
　　二、简介《列子》
　　本文选自《列子•汤问》，列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，主张清静无为其作品《列子》一书中保存不少古代寓言故事和神话传说，如“愚公移山”、“杞人忧天”、“两小儿辩日”、“纪昌学射”等，既有较高的文学价值，又有积极的教育意义
　　《愚公移山》是一篇寓言故事，寓言是一种文学体裁，它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中好的寓言，往往给人以有益的启示和深刻的教育《愚公移山》就是一则长期在人民中流传的好寓言
　　三、听课文录音，并轻声跟读课文
　　请同学们，听课文录音，注意一些生字词的正确读音，并请轻声跟读课文
　　五、翻译课文
　　请同学们结合书下注释（共48个注释）翻译课文女生译1、2段，男生负责译3、4段，先自行试译，也可相互讨论，等会儿，各请一名代表当众翻译