《鱼我所欲也》同步练习2

《鱼我所欲也》复习提纲
　　河北保定三中　 崔丽
　　一、 文学常识
　　孟子，名轲，字子舆，战国时期思想家、散文家。儒家代表，地位仅次于孔子，世称“亚圣”。
　　二、 解释词语。
　　不可得兼　　　　　　 有甚于生者　　　　　　死亦我所恶　　　
　　如使人之所欲莫甚于生　　　　　　　 非独贤者有是心
　　贤者能勿丧耳　　　　　　　 一箪食　　　　　一豆羹　　　　　弗得则死　　
　　呼尔而与之　　　　问君何能尔　　　　　　 尔来二十有一年矣
　　乞人不屑也　　　　蹴尔而与之　　　　　　 万钟于我何加焉
　　是亦不可以已乎　　　　　 此之谓其本心　　　　　　　　　　　患有所不辟
　　三、找出句中的通假字，并说明其词义。
　　① 乡为生死而不受
　　②所识穷乏者得我与?
　　③万钟则不辩礼义而受之
　　④故患有所不辟也
　　四、翻译句子。
　　1、 二者不可得兼，舍生而取义者也。
　　2、 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也
　　3、 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?
　　4、 由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
　　5、 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　6、 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!
　　7、 是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
　　五、阅读原文，回答问题。
　　1、 从文中找出两对反义词。
　　2、本文选自　　　　 一书，此书与《　　　　 》《大学》《中庸》合称为“四书”。
　　3、“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”该句中的“是心”是指什么?
　　4、“此之谓失其本心。”该句中的“此”指什么?
　　5、“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”作者特意交代这一句的意图是什么?
　　6、“鱼与“熊掌”在文中分别比喻什么?文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么?