约14010字。

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　　苏教版必修二基础知识梳理
　　六国论
　　1．给加点字注音
　　胜负之数（shù）     洎牧以谗株（jì）     当与秦相较（tǎng）
　　暴霜露（pù）        日削月割（xuē）      咽喉（yān）
　　2．找出并解释文中的通假字。
　　⑴暴秦之欲无厌：“厌”通“餍”；⑵当与秦相较，或未易量：“当”通“倘”。
　　3.解释下列加点词：
　　弊在赂秦：弊端；贿赂；                        率赂秦耶：全，都；
　　非兵不利：兵器，武器                          破灭之道也：原因；
　　较秦之所得与战胜而得者：比较；获得，得到      固不在战矣：本来
　　奉之弥繁，侵之愈急：越；更加；                强弱胜负已判矣：判定；
　　非兵不利，战不善：兵器，武器；战法，战略；    始速祸焉：招致；
　　惜其用武而不终也：坚持到底；                  李牧连却之：使…退却
　　思厥先祖父：去世的；祖辈和父辈；              至于颠覆：灭亡；
　　与赢而不助五国也：亲附，结交；                五国既丧：已经，之后；
　　斯用兵之效也：功效；                          后秦击赵者再：两次；
　　洎牧以谗诛：等到；被诛杀；                    诚不得已：的确，实在；
　　向使三国各爱其地：先前，之前；                为国者无使为积威之所劫哉：治理；胁迫；
　　苟以天下之大：假如凭借；                      是又在六国下矣：下面；
　　4.找出并解释活用的词语。
　　⑴盖失强援，不能独完：完，形容词作动词，保全；
　　⑵能守其土，义不赂秦：义，形容词作动词，坚持道义；
　　⑶日削月割，以趋于亡：日月，名词作状语，一天天地，一月月地；
　　⑷以事秦之心礼天下之奇才：礼，名词作动词，礼遇礼待；
　　⑸下而从六国破亡之故事：下，名词作动词，自取下策；
　　5.解释古今异义的词语。
　　⑴思厥先祖父：祖父，古义祖辈父辈；今义爷爷；
　　⑵其实百倍：其实，古义那实际上，两个单音节词；今义是一个合成双音词，表承接上述文意。
　　⑶可谓智力孤危：智力，古义智慧力量；今义智商；
　　⑷下而从六国破亡之故事：故事，古义旧事例；今义一种文学体裁；
　　6.文言句式
　　赂秦而力亡，破灭之道也          “也” 字判断句
　　斯用兵之效也                    “也” 字判断句
　　为国者无使为积威之所劫哉         被动句
　　洎牧以谗诛                       被动句
　　奉之弥繁                         省略句
　　侵之愈急                         省略句
　　与赢而不助五国也                 “也” 字判断句
　　赵尝五战于秦                     介词结构后置
　　其势弱于秦                       介词结构后置
　　7.虚词“以”用法
　　不赂者以赂者丧：介词；因为；                秦以攻取之外：介词；凭借；
　　以有尺寸之地：连词，相当于“而”，才；举以予人：连词，来，表目的；
　　以地事秦：介词；用，拿；                       至丹以荆卿为计：介词；把；
　　洎牧以谗诛：介词；因为；                     以赂秦之地封天下之谋臣：介词；用，拿；
　　以事秦之心礼天下之奇才：介词；用，拿；         苟以天下之大：凭借，介词；
　　8.一词多义
　　（1）非兵不利  武器；斯用兵之效也    战争；而秦兵又至矣    军队
　　⑵故  下而从六国破亡之故事        旧的  故不战而强弱胜