初中语文创新能力训练试卷

语文创新能力训练
　　一、小练习
　　1、好句仿写
　　例句：我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风的沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲。
　　仿句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　2、歌词交流。介绍你喜欢的一句（段）歌词，从歌词的语言、感情、意境等方面来说说你喜欢的理由，与大家共享。
　　歌词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　3、主题探究。根据下面两则材料，围绕“从古诗看古代交通状况”这一主题写下两点探究成果。（提示：交通工具、交通设施、出行观念、交通道路等）
　　材料一：　　　　　　过清华宫绝句
　　杜牧
　　长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
　　一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
　　材料二：　　　　　　送元二使安西
　　王维
　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
　　探究结果：1．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　2．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　4、新诗赏析。用“……美，美在……，美在……”这一句式，挑选诗中某一词（句），从任意角度自由赏析。老师将根据你赏析的质量分级给分，字数不限。
　　乡　 愁
　　席慕蓉
　　故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起
　　故乡的面貌却是一种模糊的惆怅/仿佛是雾里的挥手别离
　　离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去
　　赏析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　5、名著阅读。以下两个故事情节分别出自两部名著。请选择其中一个概括故事情节，并对其主要人物做出你的评价。
　　①舌战群儒　　　　　　　　　 ②拳打镇关西
　　概括情节：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　人物评价：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　二、现代文阅读
　　“哭墙”无泪
　　“哭墙”，一个陌生的词语。著名的电影导演吴正中先生提出倡议，在南京侵华日军大屠杀纪念馆外，建立一堵纪念墙追念亡魂，永记国耻。其实这堵“哭墙”已耸立在那里了。血洗南京城65周年的祭日，人们从那里出发，燃举闪闪烛光，在《安魂曲》的哀乐声中缓