课件共26张，教案约4580字。

　　《将进酒》导学案   
　　三维目标：
　　1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；
　　2、把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性；
　　3、理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗。
　　教学重、难点：
　　1、 领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的愤激之情。
　　2、 背诵这首诗。
　　一、 导言：
　　在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙”，又自称是“酒中仙”，时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌。直至现在，还有沿用的。
　　二、 文体常识及写作背景：
　　《将进酒》原是汉乐府短铙歌的曲调，题意为“劝酒歌”。作者这首“填之以申己意”的名篇，约作于天宝十一载（752）。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。
　　本诗作于天宝十一载（752），距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。当时，他跟友人岑勋曾多次应邀到嵩山元丹丘家里做客。他与友人岑勋、元丹丘饮酒，借酒兴诗情写下这首《将进酒》，借题发挥，尽吐郁积在胸的不平之气，也流露了施展抱负的愿望。
　　三、完成预习：
　　1、收集与酒有关的诗词名句
　　（1）                 ，人生几何。譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。  
　　(2)                          ，西出阳关无故人。
　　(3)                          欲饮琵琶马上催。   (4)酒入愁肠，                      。
　　（5）                         ，独酌无相亲。举杯邀明月，                          。 
　　（6）兰陵美酒郁金香，                         。                         ，不知何处是他乡。
　　（7）抽刀断水水更流，                     。人生在世不称意，                      。
　　（8）艰难苦恨繁霜鬓，                            。（杜甫《登高》）  
　　（9）                                  ，青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)
　　（10                             ，怎敌它，晚来风急！(李清照《声声慢》)
　　（11）                            ，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪纱》）
　　（12）                             ？杨柳岸，晓风残月。（柳永《雨霖铃》）
　　（13）                              ？牧童遥指杏花村。（杜牧《清明》）
　　2、识记字音。（给加线的字注音）
　　将进酒（　     ）  莫使金樽空对月（　    ）  烹羊宰牛且为乐（    　）    　岑夫子（      　）
　　钟鼓馔玉 （     ）　斗酒十千恣欢谑（　   ） 呼儿将出换美酒（     　）　千斤散尽还复来（   　）。
　　3、解释下列诗句中粗体词语。
　　①高堂明镜悲白发（　  ）     ②会须一饮