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《鱼我所欲也》教案1
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 42 KB
- 更新时间
- 2003/11/25 17:00:00
- 累计下载
- 919
资源预览
【教学目的】<br>
1.积累文言字词，品味语言情致。<br>
2.理解作者思想，思考现代人生。<br>
3.训练语言思维，强化朗读背诵。<br>
【教学重难点】<br>
1.对语句及中心的理解。<br>
2.对论证方法的理解。<br>
【教学设想】<br>
《鱼我所欲也》是一篇经典的传统课文，出自《孟子》，相对于初中阶段的其他古文，它在文字上有些难度，又是以议论为主，初中生学习起来可能兴趣不大。但教师应对学生的自学能力有充分的自信，允许他们提问，提倡进行探究性学习。其次，在文言文的教学中一定要重视诵读，采取不同的形式，如默读、齐读、跳读、研读、自由读、指名读……让学生在反复的诵读过程中感受语言，体会文意，进行文化的熏陶。<br>
教学方法<br>
1.诵读法：所谓诵读，就是朗读和背诵。要求做到准确、流利、有感情，在诵读的过程中疏通字句，梳理层次，加深理解，探究特色，习得语感，培养能力。这种方法是最基础的也是最重要的。<br>
2.质疑法：这里所说的质疑，并非指教师想提问学生，而是指学生在学习过程中就自己不懂之处提问，或者是对文章的观点或其他提出自己的不同见解。在教学中鼓励学生大胆质疑，有利于发展学生的思维能力，提升学生的思维品质。<br>