约2990个字。

　　七年级下册文言文整理
　　《赵普》
　　1、主题思想。
　　本文通过写赵普刻苦读书、奏荐人才两件事，表现了赵普能“以天下事为己任”。
　　2、文中所含成语是什么？它是什么意思？近义词有哪些？
　　成语：手不释卷。
　　意思：手里的书舍不得放下。形容读书勤奋或看书入迷。
　　近义词：韦编三绝、囊萤映雪、悬梁刺股……
　　3、本文刻画人物，善用细节描写的方法。请举例分析。
　　如：写赵普专心致志读书时，用了一系列的动词：“阖”表明闭门谢客，暂停一切社交活动，排除一切干扰，可见读书决心之大；“启”“取”“读”三个动词连用，写赵普读书的动作连贯，突出赵普为国勤奋读书的精神。
　　再如：写“太祖怒”，用“碎裂”“掷”两个动词描写太祖的动作，表明太祖怒的程度，让读者对太祖生气的样子有更深刻的认识。
　　又如：用“普颜色不变”这个神态描写，“跪而拾之以归”“他日补缀旧纸”“复奏如初”这些动作描写，将赵普不畏强权，具有超人的毅力和坚定的意志等性格特征栩栩如生地展现在读者面前，突出表现赵普能“以天下事为己任”。
　　4、本文的中心句。
　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
　　5、句子翻译：
　　（1）及为相，太祖常劝以读书。
　　（2） 阖户启箧取书，读之竟日。
　　（3） 及次日临政，处决如流。
　　（4） 既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
　　（5） 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
　　（6） 普刚毅果断，未有其比。
　　（7） 尝奏荐某人为某官，太祖不用。
　　（8） 太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
　　（9） 他日补缀旧纸，复奏如初。
　　（10）太祖乃悟，卒用其人。
　　《黄鹤楼》
　　1、与“黄鹤楼”有关的两首古诗。
　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。《黄鹤楼》崔颢
　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白
　　2、主题思想。（江南美景无数，作者却赞黄鹤楼乃“亦荆吴形胜之最也”，你是如何理解的？）
　　本文介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所闻，凸显了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。