有22道题，约5040个字。

　　苏州市城西中学2012-2013学年第一学期期末教学质量调研测试
　　九年级语文试卷
　　2013.1
　　第一部分（25分）
　　1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）
　　①柔_____(màn)  ②冷_____ (jùn)  ③言简意_____（gāi）④急不_____(xiá)择
　　2．下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
　　李白《送孟浩然之广陵》有“孤帆远影碧空尽，惟见长江天迹流”，表示目送去帆，久久贮立，直至看不到，还不忍离去的痴情。“今霄风月知谁共”句与柳永词《雨霖铃》中的名句有异曲同共之妙。“江水不深山不重”，一反前人咏愁言情以水、山类比的俗套，亦属避俗就生之法。
　　3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）
　　①______________，______________。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
　　②忽如一夜春风来，______________。（_______《白雪歌送武判官归京》）
　　③剪不断，理还乱，是离愁。______________（李煜《相见欢》）
　　④兼霞苍苍，______________。所谓伊人，______________。（《诗经》）
　　⑤______________，似曾相识燕归来。（晏殊《_______》）
　　⑥萎蒿满地芦芽短，______________。（苏轼《惠崇<春江晚景>二首其一》）
　　⑦鸢飞戾天者，望峰息心；______________，______________。（吴均《与朱元思书》）
　　⑧其中往来种作，男女衣着，悉如外人。______________，_______________。
　　（陶渊明《桃花源记》）
　　4．名著阅读。（4分）
　　①《格列佛游记》中的小人国是用什么方法来选拔官员的？小人国与邻国布勒夫斯加国之间发生战争的起源是什么？（2分）
　　②《格列佛游记》中有一个精彩片段叫《语言的妙用》，讲述的是在语言学校，三位教授正在讨论如何改进本国语言的问题，他们先后提出了两个计划，请你回忆一下，把两个计划写出来。（2分）
　　5．“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：
　　①摘；②开采；③搜集；④选取；⑤精神；神色（3分）
　　(1)结合字形和义项，你认为“采”的本义是______________，理由是___________________
　　___________________________________。（2分）
　　(2)请说说《诗经关雎》中“参差荇菜，左右采之。”中的“采”包含着怎样的情味？
　　______________________________________________________________________（1分）
　　第二部分（45分）
　　阅读《醉翁亭记》片段，完成6－9题。（9分）
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
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　　6．下面哪一句加点词不属于词类活用现象？（2分）(    )
　　A．山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
　　B．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
　　C．名之者谁？太守自谓也。
　　D．四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　7．课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”，表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。（3分）
　　①望之蔚然而深秀者，琅琊也。  ②作亭者谁？山之僧智仙也。
　　③环滁皆山也。④而乐亦无穷也。 ⑤故自号曰醉翁也。
　　A．表示判断语气的：(    )      B．表示解释语气的：(    )
　　C．表示感叹语气的：(    )
　　8．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”醉翁之意仅仅在于山水之间吗？请根据你对《醉翁亭记》的理解，谈谈看法。（2分）