约4560个字。

　　27、《岳阳楼记》
　　——范仲淹（第一课时）
　　【学习目标及重难点】
　　1．掌握文中出现的重点字词、字音。
　　2．掌握文中的实词，了解“以”、“则”等虚词。
　　3．疏通文义，理解重点词句。
　　4．熟读课文
　　【知识链接】
　　1、作者简介：范仲淹(989─1052年)，北宋杰出的政治家、文学家。他幼年丧父，家境贫寒，靠刻苦攻读，1015年中进士，官至副宰相。他对下层人民的痛苦感受极深。他不断议论朝政，切中时弊，得罪保守派，被排挤出朝廷。著有《范文正公集》。
　　2、写作背景：宋仁宗庆历5年（1045年），范仲淹因提出政治改革的主张，触动了朝中保守派的根本利益，被罢参知政事（副宰相）的职务，贬放邓州。第二年6月，滕子京重修岳阳楼，即将落成，去信请范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就是在这一年9月15日写成的。
　　3、写作缘由：
　　《岳阳楼记》是范仲淹应好友滕子京之请，为新翻修的岳阳楼写的记文。作者用简洁凝练的语言，叙说了事情本末，描述了洞庭湖的大观胜概，渲染了一悲一喜的情境，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想，在记山记水的背后，寓含着作者在政治改革失败后，忧国忧民之心不改的痴情。
　　【预习导学】
　　一、自读课文，形式：范读，个别读，自由读，小组读。
　　要求：第一段以叙为主，应读得舒缓、庄重；第二段写洞庭湖景色的文字，应读得雄浑。第三段以“若夫”起笔，意味深长，以下写景文字，应读出愁苦凄楚的情味来。第四段“至若”引出一个阳光灿烂的画面，应读得高亢、嘹亮，节奏明快而有力。第五段以“嗟夫”开启，带来抒情和议论的意味，三句疑问句，语调应上扬，“噫”一句，应读出悲凉慷慨，一往情深的意味。
　　二．小组借助课文注释,自行疏通文章句子,并画出疑难字词及语句，理解文章意思，整体把握文意。
　　【预习检测】
　　（一）给下列加黑字注音。
　　（1）滕子京（）谪守（）浊浪（）怒号（）
　　（2）属予作文（）朝晖（）隐曜（）波澜（）
　　（3）衔远山（）樯倾（）忧谗（）沉璧（）
　　（4）汀兰（）楫摧（）锦鳞（）虎啸（）
　　（5）骚人（）宠辱（）淫雨（）潜形（）
　　（二）课文常识填空：
　　1、《岳阳楼记》的作者是范仲淹，北宋（朝代）著名的政治家、文学家。课文选自：《范文正公集》。
　　2、江南“三大名楼”指：岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁。
　　3、“记”是一种文体。本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者不以物喜，不以己悲的旷达胸襟和先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负，也表示了对滕子京的规箴之意。