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语文教学资源

2005年七年级下册第四单元语文测试卷11

苏教版

文件格式
doc
文件大小
124 KB
更新时间
2005/5/24 18:40:00
累计下载
60

资源预览

有7道大题,约3584个字。
  七年级语文第四单元综合测试
  真实姓名:花苏梅,江苏省苏州蓝缨学校
  班级        姓名        
  一根据拼音写汉字或者给加点的字注音。共12分
  Xun(  )良  jiao(  )健  苔xian(  )  点zhui(  )
  bin(  )危   浩han(  )  孤pi(  )  分mian(  )
  翌(  )日   繁衍(  )   笨拙(  )   栖(  )息
  二找出下列词语中的错别字并加以改正。4分
  人烟稀少  久副盛名   悬涯绝壁   漫不经心
  近在咫尺  曲指可数   无动于忠  弃荤食素
  错别字
  改 正
  三写出下列诗歌的上句或下句,并在括号内写出相应的作家、篇名。8分
  1             ,流响出疏桐。
  居高声自远             。(虞世南     )
  2望尽似犹见,             。
  野鸦无意绪,             。(     《孤雁》)
  3雨昏青草湖边过,             。
  ,佳人才唱翠眉低。(郑谷《鹧鸪》)
  四名著阅读。6分
  1古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是        。(2)
  2《西游记》是我国古代小说中的经典著作,孙悟空给我们留下了深刻的印象。孙悟空其实是集“猴性”、“人性”、“神性”于一身的英雄。你认为孙悟空身上最具什么特点?请举一例来谈谈自己的看法。(4分)
  五课内文言文阅读
  阅读短文回答下列问题。共33分
  黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,     ,莫相知。
  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,     。益习其声,又近出前后,终不敢搏。 稍近益狎,      ,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因       ,断其喉,尽其肉,乃去。
  1、 根据课文,在文中空缺处填上相关语句。(4分)
  2、 根据课文翻译下列加点字词。(12分)
  好事者(       )  船载(       )  蹄之(        )
  远遁(        )  益习(       )  计之(          )
  虎因喜(         )  稍近(       )  尽其肉(         )
  然往来视之(        )(         )  乃去(         )
  3、 翻译下列句子。(10分)
  六:现代文阅读。13+16分
  (一)我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是不可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。
  金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹,两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来
  (二)、阅读《草原上的逻辑》 (16分)
  草原上的逻辑
  非洲塞伦盖蒂草原上生长着一种味道甘冽的草。这种甜草至今没有绝迹,不是气候挽救了它们,也不是缺羊少牛。草原东部生活着四十多万只高大的牛头羚,一种集羊的善啃和牛的海量为一体的食草动物。按食量计算,这四十万只牛头羚足以在一个月内将塞伦盖蒂东部、西部或任何一部分草原啃秃。不用担心的是牛头羚们从来就没停下脚步仔细品尝过草的味道,它们只是匆匆地将草的枝叶捞上几大口就仓惶而过,因为他们身后追赶着猎
  七想象作文 8分
  如果你是一只侥幸逃离虎口的驴,面对血淋淋的现实,你会何去何从?是直面惨淡的“人”生,超越旧我,还是听天由命,坐以待毙?