共20题，约1400字。

　　安溪八中2013届高中毕业班最后一卷
　　语 文 试 题  命题人：高三语文备课组   130601
　　考试时间：150分钟     试卷满分：150分
　　从今天起，做一个幸福的人，阅读，写作，神游世界。从今天起，关心语言和文字，给每一道题每一个空格书写一个珍贵的答案。你有一段旅程，要经过精神支点，倾听历史画外音，直面后人之鉴，漫游文学这片激情的森林……好，下面请微笑着开始这两个半小时的旅程吧！
　　一、古代诗文阅读。(27分)
　　(一)默写常见的名句名篇。(6分)
　　1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
　　（1）                  ，唯昭质其犹未亏。（屈原《离骚》）
　　（2）                 ，虚室有余闲。（陶渊明《归园田居》）
　　（3）醉不成欢惨将别，________________。     （白居易《琵琶行》）
　　（4）________________，不知口体之奉不若人也。（宋濂《送东阳马生序》）
　　（5）峰峦如聚，                 。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
　　（6）录毕，走送之，               。（宋濂《送东阳马生序》）
　　(二)文言文阅读(15分)
　　阅读下面文言文，完成2—5题。
　　哀盐船文
　　〔清〕汪中
　　乾隆三十五年十二月乙卯，仪征盐船火，坏船百有三十，焚及溺死者千有四百。是时盐纲（1）皆直达，东自泰州，西极于汉阳，转运半天下焉。惟仪征绾其口，列樯蔽空，束江而立，望之隐若城廓。一夕并命，郁为枯腊，烈烈厄运，可不悲邪？
　　……
　　于斯时也，有火作焉。摩木自生，星星如血。炎火一灼，百舫尽赤。青烟睒睒（2），熛（3）若沃雪。蒸云气以为霞，炙阴崖而焦爇（4）。始连楫以下碇，乃焚如以俱没。跳踯火中，明见毛发。痛謈（5）田田，狂呼气竭。转侧张皇，生涂未绝。倏阳焰之腾高，鼓腥风而一吷（6）。洎埃雾之重开，遂声销而形灭。齐千命于一瞬，指人世以长诀。发冤 气之焄蒿（7），合游氛而障日。行当午而迷方，扬沙砾之嫖（8）疾。衣缯败絮，墨查炭屑，浮江而下，至于海不绝。
　　亦有没者善游，操舟若神，死丧之威，从井有仁（9），旋入雷渊，并为波臣。又或择音（10）无门，投身急濑，知蹈水之必濡，犹入险而思济。挟惊浪以雷奔，势若隮（11）而终坠；逃灼烂之须臾，乃同归乎死地。积哀怨于灵台，乘精爽而为厉。出寒流以浃辰，目睊睊而犹视。知天属之来抚，憖流血以盈眦；诉强死之悲心，口不言而以意。
　　若其焚剥支离，漫漶莫别，圜者如圈，破者如玦。积埃填窍，攦指失节。嗟狸首之残形，聚谁何而同穴。收然灰之一抔，辨焚馀之白骨。呼呜，哀哉！
　　且夫众生乘化，是云天常，妻孥环之，绝气寝床，以死卫上，用登明堂（12），离而不惩（13），祀为国殇。兹也无名，又非其命，天乎何辜，罹此冤横！游魂不归，居人心绝。麦饭壶浆，临江呜咽。日堕天昏，悽悽鬼语。守哭迍邅（14），心期冥遇。惟血嗣之相依，尚腾哀（15）而属路。或举族之沈波，终狐祥（16）而无主。悲夫！丛冢有坎，泰厉有 祀，强饮强食，冯其气类。尚群游之乐，而无为妖祟！人逢其凶也邪？天降其酷也邪？夫何为而至于此极哉！
　　——选自《四部丛刊》本《述学•补遗》　
　　注：（1）成批运送货物的组织（2）shǎn闪烁的样子（3）biāo迸飞的火焰（4）ruò点燃（5）pò痛切呼叫之声（6）xuè口里发出的细小声音（7）焄xūn蒿：死亡（8）piāo轻捷的样子（9）从井有仁：《论语•雍也》“仁者，虽告之曰′井有仁焉‵，其从之乎？”后比喻对别人已无益而徒害自身的行为。（10）择音：《左传•文公十七年》“古人有言′……鹿死不择音。‵”“音”通“荫”，比喻人遇危急时不择所从（11）jī坠落（12）明堂：古代天子宣明政教的地方（13）离而不惩：屈原《国殇》“首身离兮心不惩”（14）zhūnzhān处境艰难的样子（15）腾哀：奔丧（16）狐祥：悲伤同类死亡
　　2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)（   ）
　　A．惟仪征绾其口                绾：控制
　　B．合游氛而障日                障：遮掩
　　C．且夫众生乘化，是云天常      乘：趁机
　　D．天乎何辜，罹此冤横          罹：遭受
　　3．下列句子中，全都直接表现盐船被焚惨状的一组是(3分)（   ）
　　①坏船百有三十，焚及溺死者千有四百    ②东自泰州，西极于汉阳
　　③炎火一灼，百舫尽赤    ④蒸云气以为霞，炙阴崖而焦爇
　　⑤衣缯败絮，墨查炭屑，浮江而下，至于海不绝   ⑥游魂不归，居人心绝
　　A．①②⑤    B．②③⑥    C．③④⑤    D．①④⑥
　　4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)（    ）
　　A．全文开头交代了惨祸发生的时间、地点、环境和结果，起笔就显得突兀不凡，虽简洁明了，但一股悲愤之情却直透心肺。
　　B．在情感抒发上，作者多处直抒胸臆，荡气回肠，写出自己悲哀的叹息，对遇难船民没有相互救助表达了悲愤之情。
　　C．本文遣词措意精微，讲究对偶和押韵，描述了千余人命在一瞬间消失殆尽的震撼人心场面。
　　D．本文之所以撼人心魄，关键在于紧扣一个“哀”字，运用多种手法，集中表现了作者那种极度悲愤的真情实感。
　　5．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
　　(1) 知蹈水之必濡，犹入险而思济(3分)
　　(2) 人逢其凶也邪？天降其酷也邪？夫何为而至于此极哉！(3分)
　　(三)古代诗歌阅读(6分)
　　6．阅读下面这首宋词，回答问题。（6分）
　　卜算子•席上送王彦猷
　　周紫芝
　　江北上归舟，再见江南岸。江北江南几度秋，梦里朱颜换。
　　人是岭头云，聚散天谁管。君似孤云何