《湖心亭看雪》教学实录

约8280个字。

《湖心亭看雪》教学实录
　　熊芳芳
　　首届“语通杯”全国中语“十佳教改新星”。
　　师：老师让各小组课前搜集有关杭州西湖湖心亭的资料，可以拿出来展示一下吗？
　　生（众雀跃地）：可——以！
　　（各小组依次用他们制作的PPT展示资料，一边播放一边讲解。）
　　生1：我国亭的历史十分悠久，但古代最早的亭并不是供观赏用的建筑。如周代的亭，是设在边防要塞的小堡垒。到了秦汉，亭的建筑扩大到各地，为地方维护治安的基层组织所使用。魏晋南北朝时，代替亭制而起的是驿。之后，亭和驿逐渐废弃。但民间却有在交通要道筑亭为旅途歇息之用的习俗，因而沿用下来。也有的作为迎宾送客的礼仪场所，一般是十里或五里设置一个，十里为长亭，五里为短亭。同时，亭作为景点建筑，开始出现在园林之中。
　　建造于孤山之南，“三潭印月”之北面柳丝飞翠小岛的杭州西湖湖心亭，选址极为恰当，四面临水，花树掩映，衬托着飞檐翘角的黄色琉璃瓦屋顶，这种色彩上的对比显得更加突出。岛与建筑结合自然，湖心亭与“三潭印月”、阮公墩三岛如同神话中海上三座仙山一样鼎立湖心。而在湖心亭上又有历代文人留下“一片清光浮水国，十分明月到湖心”等写景写情的楹联佳作，更增湖心亭的美好意境，而人于亭内眺望全湖时，山光水色，着实迷人。
　　师：谢谢一组的同学为我们展示了这样丰富精彩的内容，张岱选择了这样一个地点来看雪，着实是慧眼慧心！
　　生2：我们小组搜集了有关湖心亭的对联，请大家跟我一起来欣赏。
　　一片山光浮水国；
　　十分明月到湖心。
　　（陈子豪题杭州西湖湖心亭）
　　湖心亭在西湖的外湖中心，故名。本联赞美了湖心亭的环境风光，无一字勉强，道出人人所欲言而未能言之意。上联“水国”，指西湖，言山光浮动在西湖水面之上，其景宜人；下联“十分”是圆满之意，谓圆满的明月照临湖心。一个“到”字，把明月写活了，呼之欲出，十分传神。
　　台榭漫芳塘，柳浪莲房，曲曲层层皆入画；
　　烟霞笼别墅，莺歌蛙鼓，晴晴雨雨总宜人。
　　（郑烨题杭州西湖湖心亭）
　　这副绘景联写得秾艳迷人。柳丝袅娜，荷花娉婷，黄莺欢唱，青蛙鼓噪，烟雾深处隐露红墙绿瓦。作者笔下的西湖，既喧闹又清静，既活泼又安谧。整个画面有动有静，声色相通。景物布局上错落有致，疏密相间，成功地再现了景点的特色。末句“晴晴雨雨总宜人”，化用苏轼“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”诗句。
　　亭立湖心，俨西子载扁舟，雅称雨奇晴好；
　　席开水面，恍东坡游赤壁，偏宜月白风清。
　　（郑烨题杭州西湖湖心亭）
　　此联极富想象。自苏东坡别出心裁地把西湖比作古代美女西施以来，从此就有了“西子湖”的美称。而此联又把湖心亭比作西子泛舟湖上的扁舟，可谓佳喻巧思。“雨奇晴好”，用苏东坡《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”诗句意。“席开水面”形容湖面如席之平广，十分形象。“月白风清”用东坡《后赤壁赋》“月白风清，如此良夜何”句。此联富于想象，灵活清新。
　　双峰云起，古寺钟声，试把酒临流，恰对着曲院风荷，六桥烟柳；
　　三面山环，一亭水绕，倘倚栏凭吊，犹想见旧时帝子，何处人家？