共27题,约10520字。
语文试卷
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是( )(3分)
A.摩擦力 名门旺族 对称(chèn) 殒(yǔn)身不恤
B.挖墙脚 转弯抹角 隽(juàn)永 嗤(chī)之以鼻
C.纪传体 多难兴邦 叨(dāo)扰 佶(jí)屈聱牙
D.犹其 整齐划一 倾轧(yà) 囤(tún)积居奇
2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )(3分)
由于感到美国对中国崛起面临 的问题,日本借钓鱼岛问题试图修宪,行使所谓“集体自卫权”,组建“钓鱼岛专属部队”……种种迹象表明,日本军国主义已有 之势。中国人民对日本的挑衅行径保持警惕是 的。
A. 鞭长莫及 死灰复燃 无可非议 B. 望尘莫及 东山再起 无可非议
C. 鞭长莫及 死灰复燃 无可厚非 D. 望尘莫及 东山再起 无可厚非
3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( )(3分)
①更要用人生的尺度
②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同
③在一定意义上,人是教育的产物
④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人
⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育
A.④①⑤⑥②③ B.④⑤②③①⑥ C.③②④⑤⑥① D.③②⑥④①⑤
4.下列句子中没有语病的一句是( )(3分)
A.在这部对话式作品中,作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代性所遮蔽的人类理想精神的张扬。
B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。
C.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴说教的现象。
D.批评学生首先要弄清事情的前因后果,否则批评过头或无端发泄愤怒,很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。
5. 根据下列材料要点,为“青奥会”下定义。(3分)
①青奥会是为14至18岁青年人设计的综合运动会。
②它是国际奥委会于2007年,在现任国际奥委会主席罗格的倡议下创办的。
③这项体育赛事糅合了体育、教育和文化等领域的内容。
④这个综合运动会旨在青少年中广泛传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念,让青年们从运动中收获健康的生活方式。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6—9题。
与荆南乐秀才书
(宋)欧阳修
修顿首白秀才足下。前者舟行往来,屡辱见过。又辱以所业一编,先之启事,及门而贽。田秀才西来,辱书;其后予家奴自府还县,比又辱书。仆有罪之人,人所共弃,而足下见礼如此,何以当之?当之未暇答,宜遂绝,而再辱书;再而未答,益宜绝,而又辱之。何其勤之甚也!如修者,天下穷贱之人尔,安能使足下之切切如是邪?盖足下力学好问,急于自为谋而然也。然蒙索仆所为文字者,此似有所过听也。
仆少从进士举于有司,学为诗赋,以备程试,凡三举而得第。与士君子相识者多,故往往能道仆名字,而又以游从相爱之私,或过称其文字。故使
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