约22524个字。
《激活思维》
第五单元　　戏剧
潍坊联谊中学　潘有吉
阅读导引：
有这样一幅合字联：“虚动干戈即为虚戈（戏），又加一点便成文”，形象生动地说明了戏中寓文，文中有戏的特点。戏剧艺术，是文学艺术宝库中的瑰宝，它种类繁多，各具特色。我们这个单元所选的就有话剧《茶馆》和《陈毅市长》，电影文学剧本《开国大典》。
《茶馆》是人民艺术家老舍的重要作品。剧中的矛盾冲突鲜明、集中，个性化的人物语言、精彩的潜台词尤具特色。课文节选的第一幕通过描写王利发、秦仲义、常四爷等众多人物及事件，反映了晚清社会的必然灭亡。话剧《陈毅市长》通过记叙时任上海市市长的陈毅元帅夜访著名学者齐仰之，说服他出来工作这件事，表现了老一辈无产阶级革命家的胸怀和智慧。《开国大典》则是一个电影文学剧本，从生活的角度，展现了老一辈无产阶级革命家毛泽东作为一个普通人的形象。剧本由一个个镜头组成，视觉效果、画面感较强，注重通过平凡小事和感人的细节来刻画人物。
学习这个单元，我们不但要积累增长戏剧方面的知识，从北京一家老茶馆中各色人等的表演，还可看出旧制度的必然灭亡；可以从陈毅与齐仰之富有戏剧性的交谈中，领略老一代政治家的胸怀和智慧；可以从毛泽东建国初期的几个生活细节，了解一代政治伟人朴实平凡的性格。
17.茶馆
老舍
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《茶馆》，代表了老舍话剧创作的最高成就。作品以旧北京城中一个大茶馆──裕泰茶馆的兴衰为背景，通过对茶馆及各类人物变迁的描写，反映了从清末、民国初年到抗战胜利后三个不同时代的、近五十年的社会面貌，揭示了半殖民地半封建的旧中国的动荡、黑暗和罪恶，宣告旧中国必然走向灭亡。
学习这篇课文，要注意积累老舍及其作品的文学常识，了解积累剧本的有关常识；通过分析剧中的矛盾冲突，把握人物的思想性格，理解剧本的主旨；熟读课文了解课文的主要内容，了解清朝政府必然灭亡的历史的必然性。
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一 、老舍——一位人民艺术家。
老舍（1899－1966）现当代作家，原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青、鸿来、非我等。满族，北京人。一生写了约计800万字的作品。主要作品有：长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世民堂》《火葬》等，中篇小说《月芽儿》《我这一辈子》。剧本有《龙须沟》《茶馆》等。老舍以长篇小说和剧作著称于世。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。

二、《茶馆》——“东方舞台上的奇迹”。
1957 年发表开始演出的《茶馆》，代表了老舍话剧创作的最高成就。
作品以旧北京城中一个大茶馆──裕泰茶馆的兴衰为背景，通过对茶馆及各类人物变迁的描写，反映了从清末、民国初年到抗战胜利后三个不同时代的、近五十年的社会面貌，揭示了半殖民地半封建的旧中国的动荡、黑暗和罪恶，宣告旧中国必然走向灭亡。
1、 卷轴画式的平面结构。
作品没有一个完整的情节线索，没有贯穿始终的矛盾冲突，而是以人来带动情节的发展。 ( 每一个在茶馆中出现的人物都有自己的一个故事， 这些故事互相交织，或平行发展，共同构成茶馆这样一个大时代的缩影。 )出场的人物有三十多个。有台词的近二十人。这些人物没有特别突出的主次之分，这与传统戏剧必须有鲜明而典型的主要人物的写法大相径庭。茶馆中每个人物的台词也都不多，他们在茶馆一闪而过，口中说着自己的事情。
这种“剪影式”的新尝试，展现了清末社会的众生相，深刻地反映了帝国主义的渗透、侵略和封建统治的荒淫、腐败所造成的农民破产，市民贫困和社会黑暗。表明了中国封建社会的末月即将来临。
2、 特殊的戏剧冲突──人民与旧时代的冲突。
18.陈毅市长
沙叶新
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我国改革开放的总设计师邓小平指出：科学技术是第一生产力。在大力发展社会主义经济的今天，必须重视科学技术，重视科技人才。学习《〈陈毅市长〉选场》，就是当时任上海市长的陈毅，竭诚争取知识分子、夜访化学家齐仰之的一场戏。可以提高我们对重视知识、尊重人才的重要性的认识，激励我们为建设有中国特色的社会主义而勤奋读书。
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一 、陈毅——一一位无产阶级革命家的光辉形象。剧本在塑造陈毅市长的艺术形象时，既注意了多侧面、立体式地逼真描绘，
本剧共十场。分别从不同侧面描绘了无产阶级革命家陈毅的光辉形象不是写历史而写历史，而是寄深意于现实，通过再现和缅怀陈毅的丰功伟绩，歌颂陈毅为代表的革命前辈的崇高品德和优良作风。
1、反映了陈毅市长对经济建设的极大热情，塑造了无产阶级革命家的艺术形象。刚解放的上海是反动派留下的烂摊子许多严重的经济困难需要克服，故把主要精力放到了恢复和发展经济上。当他得知盘尼西林“这种药一直靠进口，如今海岸一封锁，就更难买到了”。于是下决心建立自己的药厂，他深夜亲访齐仰之，说服他“主持筹划”在上海建立“全国第一个盘尼西林药厂。”表现了他在一个伟大的历史转变时刻所显示的对未来形势的清醒估计和立志改造旧世界雄伟胆略。
2、重视科学，尊重知识分子，礼贤下士，关心群众疾苦，善于做思想工作。他夜访齐仰之，看到其住室简陋，用《陋室铭》的精辟话语鼓励他。对齐仰之的“无礼”，宽容大度，体察民青，关心疾苦充分表现了一心为公的精神。极善于做齐仰之的思想工作，与齐仰之谈
19．开国大典（节选）
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“中华人民共和国成立了，中国人民从此站立起来了。” 这是电影《开国大典》中最为神圣庄严的一个场面，1949年10月1日一代伟人毛泽东在中华人民共和国开国大典上，站在天安门城楼上那句震古铄今的名言。它宣告了中华人民共和国的诞生，展现了一个无产阶级革命领袖的光辉形象，这是一个开创者和缔造者的形象，这是一个伟人的形象。然而，课文节选的内容却是从生活的角度，展现了毛泽东作为一个普通人的形象，同样具有令人感动的魅力。
本文通过生活中四件平凡小事和感人的细节来刻画人物，展现了作为一个普通人，毛泽东也有乡情和亲情，但在理与情、公与私、国家与个人的原则问题上，没有丝毫犹豫，一心为公，表现出一个革命领袖的崇高境界，表现出一个胸怀天下、高瞻远瞩、治国安帮、身先士卒的领袖形象。
学习本文，要注意体会电影文学剧本的特点，了解电影文学剧本的文学常识；在理解的基础上把握人物的特点，理解剧本的主旨；学习选取四件小事和细节描写表现毛泽东朴实平凡的品格的写法；学习一代伟人毛泽东的高尚品格。
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一 、一代伟人毛泽东。
中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。
1928年4月，率部与朱德、陈毅率领的南昌起义余部会师。写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》等著作，创造性地提出了农村包围城市，武装夺取政权的战略思想，开辟了一条具有中国特色的新民主主义革命取得胜利的唯一正确的道路，标志着毛泽东思想开始形成。
1934年10月，中共中央和红一方面军不得不退出苏区，开始长征。1935年1月，长征途中，在贵州遵义召开中共中央政治局扩大会议（见遵义会议），确立了毛泽东的领导地
第五单元复习方略
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本单元主要学习戏剧。复习这一单元，要注意下列学习重点：
1 了解戏剧这一文学样式，了解戏剧的基本常识。
2 体味剧中精彩的人物对话，由此把握人物性格特点，进而理解剧本主旨。
3 了解历史的发展、社会的进步，学习老一代无产阶级革命家的崇高品格。
4 理解在戏剧矛盾冲突中表现人物性格的方法及个性化语言的特点。
[单元专题总结]
本单元集中学习散文。
（1）文学作品有小说、散文、诗歌和戏剧四大样式。小说中环境描写及人物的情态、动作等的描写在戏剧里都成为说明性的文字。
（2）戏剧文学即剧本，是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。
（3）按照表现形式，可以把戏剧分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲。按照内容性质，可以把戏剧分为悲剧、喜剧和正剧。按照题材所涉及的方面，可以把戏剧分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧、儿童剧。按照篇幅规模，可分为多幕剧和独幕剧。
欣赏戏剧要体味人物台词，把握人物的性格特点，理解戏剧的矛盾冲突，以及表现人物性格的方法和个性化语言的特点，理解剧本主旨。
[单元综合评估]
一 积累和运用（20分）
　 同学们，经过戏剧单元的学习，你一定积累了许多戏剧知识，学习了不少个性化的、富有启示性的语言，下面就提供一个让你施展才华的场所吧。

1、戏剧文学即　　　　，是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的
　　　　和　　　　。按照内容性质，可以把戏剧分为　　　　、　　　　和　　　　。（3分）
2、写出下面句子的潜台词：（4分）
(1)、王利发：您怕什么呢？那么多的买卖，您的小指头都比我的腿还粗。

(2)、一是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性。……

3、根据下面一段话中的统计数据，为这段话写一个结束句。（不超过２０字）（２分）
某地九年级学生，利用业余时间考察了本市商业招牌用字，发现在所调查的繁华商业区２７４个招牌中，含有不规范字的招牌达３６个，约占总数的１３％。在这３６个招牌中，共有不规范字（包括错别字）５２个。由此看来　　　　　　　　　　　　　 。

4、初二刚开学，(1)班的王根同学就辍学了。下面几个人的话分别道出了其中的缘由。请你以王根的同学的身份，有针对性地对王根及其家长各说一句语意得体的话，来说服王根同学重返课堂。（4分）王根：我基础差，上课听不懂，考试总是拉班级的后腿，像我这种人这辈子也别想考上学，学了也没用。 同桌：王根并不笨，只是上课时就不灵了，老走神。
家长：这孩子不争气，在学校讨人嫌，回到家什么都不肯说，打上骂上都没用。家里本来经济条件就不好，与其让他上学白费钱，还不如让他早干活，能挣一点是一点。
①你对王根说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
②你对王根的家长说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
5、新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当初中某学科 (可写任意一科)科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字，3分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6、仿写句子。
⑴某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“　　　　　　　　　　 ，弃之可惜”，下联是“杯中酒口口都香甜，量力而行”。请你把中学生都很熟悉的一首诗中的有关语句作适当删减填入上联，使之构成对偶句式。（2分）
⑵根据示例仿写句子。（2分）
我们多么热爱那些优美的文字啊！屈原的恣肆，李白的飘逸，杜甫的沉郁；