有14道题，约3350个字。

　　学问与智慧
　　一、双基积累
　　1.下列加点字注音完全正确的一项是（）
　　A.远瞻(zhān) 含蕴(xù)  矻矻（kū）
　　B.烛照(zhú)   大郤(xì)  精髓（suì）
　　C.犀锐(xī)    晦塞(sāi) 譬如（pì）
　　D.精澈(chè)   愈能(yù)  慨然（kǎi）
　　２.下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
　　（1）学问是寸积珠累而来的，常是各有僵域独自为政的。它可吸收人生的兴趣……
　　（2）世界上有不少学问渊博的人，可是食谷不化，食今亦不化，不知融会贯通，举一不能返三，终身都跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”二字。
　　错别字
　　改正
　　3.下列加点成语运用不当的一项是（）
　　A.读这些小说，似乎拿着一面三棱镜，看到五光十色、令人眼花缭乱的社会生活。
　　B.浮光掠影中的巴黎因为那灯火辉煌、霓虹闪烁下的华美建筑而更易醉人。C.2012年哈尔滨电业局推陈出新，本年度所有农网工程全部列为年底竣工的里程碑工程。
　　D.这名孤儿长期接受资助，不知道赚钱的艰辛，形成了劳而无功的观念。
　　4.指出下列句子所运用的论证方法。
　　（1）学问是知识的聚集，是一种滋养人生的原料，而智慧却是陶冶原料的熔炉。（）
　　（2）譬如孟德尔研究豆子的交配，居然悟出遗传的定律，奠下了遗传学和优生学的基础。（）
　　5.阅读下面材料，完成各题。
　　材料一：怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。
　　材料二：只有“疑”才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。
　　材料三：学问与智慧是相辅为用，缺一不可的。我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。
　　（1）请写出你对怀疑、学问和智慧三者之间关系的看法。
　　答：________________________________________________________________
　　（2）为了鼓励同学们敢于怀疑，请你拟一条宣传标语。
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