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语文教学资源

初中语文第五册月考试卷1

人教版

文件格式
doc
文件大小
45 KB
更新时间
2003/12/3 22:09:00
累计下载
292

资源预览

一、  语文基础知识和运用<br>
  (一)  语言的积累和运用(28分)<br>
  1、下面加点字字形和注音都正确的一项是(    )(3分)<br>
  A、  我们若能这样追问,一切虚忘(wàng)的学说便不攻自破了。<br>
  B、  “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂(tì)固。<br>
  C、  富有创造性的人总是孜孜不倦地汲(jí)取知识,使自己学识渊博。<br>
  D、  一旦产生了小的灵感,相信它的价值,并锲(qì)而不舍把它发展下去。<br>
  2、下面词语中加点词的意思有误的一项是(       )(3分)<br>
  A、  应运而生(时机)  以强凌弱(侵犯)     <br>
  B、  岿然不动(高大)  富贵不能淫(淫乱)<br>
  C、不言而喻(明白   )  高官厚禄(旧时官员的薪水)<br>
  D、启迪智慧(  开导 )慷慨无私(不吝啬)<br>
  3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(3分)<br>
  (1)战争、流疫与经济衰退往往会干扰或     全球化进程,从而威胁人类和平与繁荣,对此不能不予以高度关注。<br>
  (2)美国希望在伊拉克建立类似美国的民主制度,为在中东地区推行政治改革     样板。<br>
  (3)单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、     陋习的责任。<br>
  A.中止    树立    革除       B.终止   竖立    革除<br>
  C.终止    树立    祛除       D.中止   竖立    祛除<br>
  4、语序排列正确的一项:(    )(3分)<br>
  ①  这样的态度是不足取的。<br>
  ②  因此,发展的机遇,要从解决难题,克服困难中赢得,而抓住机遇也正是解决难题,克服困难的过程,机遇总是偏爱有准备的头脑。<br>
  ③  正像运动员到奥运赛场拼搏,既是机遇,也蕴含着挑战;既是挑战,又孕育着机遇。<br>
  ④  把两者割裂开来,以为机遇就是天上掉下馅饼的时运,消极等待;或以为挑战就是数不胜数的难题,唉声叹气。<br>
  ⑤  机遇与挑战是密不可分的,加快发展离不开机遇,也避免不了挑战。<br>
  A、⑤③④②①   B、③⑤④①②   C、⑤④①③②    D、③④⑤②①<br>
  5、下面语段中画线的句子有三处表达有误,请把它找出来,并加以改正。(3分)<br>
  目前,①研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间,在还没有特效药物的情况下,②就要求我们发扬和衷共济这一中华民族长期以来的传统美德,激发广大生物、医药研究人员的积极性,群策群力,③尽早研制出便捷的检测方法,开发出一整套检测系统,以遏制“非典”疫情的蔓延。<br>
  第        处。改为                                                。<br>
  第        处。改为                                                。<br>
  第        处。改为                                                。<br>
  6、以"爱心"为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,使之构成一组排比句。 (4分)<br>
  爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是                ,<br>
  ___                ;爱心是_____                ____,______                   __。 <br>