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语文教学资源

《记承天寺夜游》课堂实录16

人教版

文件格式
doc
文件大小
44 KB
更新时间
2014/12/10 22:38:40
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约3910个字。

  《记承天寺夜游》课堂实录
  ──山东省1751改革创新工程公开课
  山东省东平县东平街道中学 卜庆振
  师:今天来了这么多听课的老师,同学们猜我紧张不紧张?
  生:紧张。
  师:我不是紧张,是激动。我为什么不紧张呢?大家想,这些老师是不是我的敌人啊?
  生:不是。
  师:还有一些老师,是省里的专家,这些专家是拿着砖头来砸我的吗?
  (笑声)
  生:不是。
  师:所以我有必要害怕吗?
  生:没有。
  师:这么多人来到我们的教室,同学们紧张吗?
  生:不紧张。
  师:这么多远道而来的老师来听课,我们不禁想起了孔子说的那两句话──
  生:有朋自远方来,不亦乐乎!
  师:是啊,我们不仅不紧张,而且感到──
  生:高兴。
  师:好,就让我们用热烈的掌声来欢迎这些老师。
  (掌声。)
  师:这节课有一个简单的记分规则,请同学们先看一下。(幻灯片出示)
  生:小组成员每发言或点评一次,奖励“美丽十分”,发言时应声音洪亮、自然大方、文明礼貌,否则不得分。小组成员应轮换发言,一人发言多次不得分。得分最多的小组即为本节课的明星小组。
  师:这节课我们将学习一篇文言文,大家觉得学文言文难吗?
  生:难。
  师:那好吧,我先请大家看一篇文言小笑话,大家看看到底难不难?(幻灯片出示)
  张生学车胤[yìn]囊萤读书,李生学孙康映雪读书。七月十五日正午,李生拜张生不遇,问其家人,答曰:“盖捉萤火虫去了。”至夜,张生解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念捉萤未着,遂拜李生,见李生立于庭下,问:“月色明亮,何不读书?”答曰:“但今日天色,不像下雪光景耳。”
  师:看不懂的不要笑。
  生笑。
  师:看来大家都看懂了。现在你还觉得文言文难吗?
  生:不难了。
  师:好,我们看看里面的几个文言词语,看看大家真的明白了吗?“盖”什么意思?
  生:大概,表猜测。
  师:好,奖励十分。谢谢。
  生:谢谢老师。
  师:我们班的同学不仅敏而好学,而且特别有礼貌,接受奖励的时候用双手接,而且说“谢谢”,真好。