《逍遥游》导学案5

约4410字。

　　迁安一中高二年级语文学科教学案
　　课题 逍遥游 课型 新授课 编写人
　　课时
　　序号 课时 1 班级 使用时间 2012、9 审核人
　　学习
　　目标 知识与能力：
　　读通全文，增加文言积累，训练理清思路、把握文旨的能力。
　　过程与方法：
　　学习从反面提出问题，紧紧扣住“有所待”论证，最后给以否定，提出正面主张的论证方法。
　　情感、态度和价值观：
　　1. 初步了解庄子的哲学思想及其形象化说理的风格。
　　2. 理解本文的主旨，培养积极进取的人生态度。
　　重点
　　难点 1. 朗读并背诵全文，在朗读与背诵中体悟作者情感
　　2. 积累文言字词和特殊句式
　　学
　　习
　　过
　　程 【自主学习】
　　1、字音识记
　　鲲（kūn）鹏   抟（tuán）扶摇     齐谐（xié）    坳（ào）堂
　　迁徙（xǐ）    北冥（mínɡ）  夭阏（è）  沮（jǔ）丧 
　　抢（qiāng）榆枋（fānɡ）  斥鴳（yàn） 舂（chōnɡ）米  晦（huì）朔
　　泠（línɡ）然   蓬蒿（hāo）   翱（áo）翔      恶（wū）乎待哉
　　决（xuè）起而飞   数数（shuò）然   蟪（huì）蛄    蜩（tiáo）
　　2、作者：
　　庄子：名     ，      期宋国蒙人。著名的哲学家、思想家、文学家。他继承并发展了老子的思想，为    学派的重要代表人物，世称“     ”。他的思想属于主观唯心主义，政治上主张            ，与
　　家思想相对立。
　　庄子的主要思想有“天道无为”，相对的认识论，无条件的精神自由等。他片面夸大一切事物的相对性，否定客观事物的差异，否定客观真理，在认识论上走向相对主义。从这种认识论出发，他对待生活的态度是：一切顺应自然，安时而处顺，知其不可奈何而安之若命。
　　3、研读第一自然段，梳理重点文言知识
　　①北冥有鱼，其名为鲲
　　②鹏之背，不知其几千里也
　　③怒而飞，其翼若垂天之云。
　　④是鸟也，海运则将徙于南冥。
　　⑤南冥者，天池也。
　　⑥齐谐者，志怪者也。
　　⑦鹏之徙于南冥也，水击三千里，
　　⑧抟扶摇而上者九万里，
　　⑨去以六月息者也。
　　⑩生物之以息相吹也。
　　○11天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
　　○12其视下也，亦若是则已矣。
　　○13且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。