共21题，约18370字。

　　绵阳市高中2012级第一次诊断性考试
　　语   文       
　　【试卷综析】本次试题为绵阳市高中2012级第一次诊断性考试语文试卷，作为诊断性考试试题，该卷有以下特色：⑴特别注重基础知识的考查。作为诊断性考试试题，引领考生平时要注重基础知识积累。⑵题型稳定。词语、病句等常规题型依然存在，文言文阅读、现代文阅读等常规题型与高考接轨。⑶ 论述类文本阅读选择“恒星考古：发现原始巨星踪迹”，内容较新颖，学生又不是很了解，能引起学生的阅读兴趣；文学类文本阅读选择了李林荣的《生活的视角》，这是一篇不错的散文，对学生是一次很好的情感熏陶。⑷作文材料“丢手表”，与阅读材料有共通之处，考生易于下笔，但要写出好文章需要考生有较深的生活积累。
　　作为高三诊断性考试试题，题目有一定难度，分量较重，题目有一定的梯度。
　　本试题卷分第1卷（单项选择题）和第2卷（非选择题），第一卷1至4页，第二卷4至6页，共6页，满分150分。考试时间150分钟。考生作答时，须将答案答在答题卷上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。
　　第一卷（单项选择题，共27分）
　　注意事项：
　　必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
　　本部分共3大题，9小题，每小题3分。
　　一、（12分，每小题3分）
　　【题文】A01、下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是
　　A取缔(dì)     玩弄(nòng)    可塑性(sù)     蔫头蔫脑(yān)
　　B坎坷（kě    狙击（zǔ）     上档次(dàng)   扪心自问(mēn)
　　C潜力( qián)   坊间(tāng)    骨碌(gū)       难兄难第(nán)
　　D夹生(jiā)     量筒(liáng    胳肢窝(gé)     管窥蠡测(lí)
　　【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A（识记）。
　　【答案解析】C  解析：A项，“蔫头蔫脑(yān)”应为“蔫（niān）头蔫脑”；B项，“狙击（zǔ）”应为“狙（jū）击”；D项，“胳肢窝(gé)”应为“胳（gā）肢窝”。
　　【思路点拨】辨识多音字的方法技巧：①以字义辨音法。多数多音多义字，字义不同，其读音也就不同。因此，判断字音可以从字义的角度入手。②以词性辨音法。有些多音字是因词性和搭配习惯不同而造成的,词性不同,字音也可能不同。③以语体辨音法。有些多音字，在书面语和口语中，尽管意思差不多，但读音却不同。④以构词功能辨音法。有些多音字作单音词和构成复合词时读音不同。⑤以来源辨音法。成语中的多音字，是通假和古今异读或一字多义、古今异读造成的。⑥强记某些字的特殊读音。一些汉字用作姓氏、人名、地名、国家名、称谓等专有名词时,读音也与平时不一样。
　　【题文】B02、下列词语中，没有错别字的一项是
　　A、跑酷         擎天柱          过渡政府         涸泽而鱼
　　B、峰会         手动挡          健身路径         代际公平
　　C、宫阕         放冷箭          激浊扬清         毁家书难        
　　D、篡改         涨停板          察颜观色         蜚声文坛
　　【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A（识记）。
　　【答案解析】B  解析：A“涸泽而鱼”应为“涸泽而渔”；C项，“宫阕”应为“宫阙”；“毁家书难”应为“毁家纾难”；D项，“察颜观色”应为“察言观色”。
　　【思路点拨】形近字的辨析方法：①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。③义辨法。即结合具体语境，根据字的意思辨析正误。④联想法。有些字形相近，意思也相近的一组成语，可以采用联想记忆法，记住其固定搭配。
　　【题文】D03、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是
　　A、对于切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须要经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，把它分解为精华和糟粕两部分，然后排泄糟粕，吸收精华。
　　B、据悉，山东省一直在酝酿起用全国高考卷；虽然近年来山东卷质量不断提高，但使用全国卷可大大节约人力物力财力，更利于统一考查，公平选才。
　　C、李克强欧洲之行的闭幕演讲，给来自欧洲政界、商界的600多名听众吃下了一枚开心果：中国经济定会平稳运行，不会出现有些舆论所说的硬着陆。
　　D、王晓峰同学绠短汲深，做语文课代表再合适不过了，他基础知识扎实，文学功底深厚，相信他能协助语文老师把我们班的语文学习搞得更生动活泼。
　　【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案解析】A  解析：B项，应为“启用”。启用，开始使用，多用于物。起用，重新任用或提拔使用，多用于人。 C项，应为“定心丸”。定心丸，比喻能使人思想情绪安定下来的言论或行动。开心果，借指能给人带来快乐的人，含诙谐意。D项，绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水，比喻能力微薄，任务重大，难以胜任。多用作谦辞。
　　【思路点拨】词语选用的四个注意点：①分析词语的含义。有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键。②体会词义的轻重。有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。③明察适用的对象和范围。有些词语在使用对象和范围上有一定的区别，结合适用对象也能加以分辨。④体会词语的色彩。有些词语，因感情色彩、语体色彩不同，在使用时也要注意区别。
　　【题文】E04、下列各句中，没有语病的一项是
　　A、无论对改革有多少不同意见，对反腐有何种议论，坚持公平正义都是社会各阶层、各群体的最大公约数，也是深化改革的最大共识。