《悼念玛丽·居里》自主学习设计

约1890个字。

　　第二十六课悼念玛丽•居里
　　《悼念玛丽•居里》自主学习设计
　　一、课前预习与感知
　　【学习目标】
　　1.学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品质；
　　2.理解文章新颖脱俗、深刻高远而发人深思的立意；
　　3.学习演讲中作者严密的逻辑和睿智的思想。
　　【基础存盘】
　　1.根据拼音在横线上写出汉字。
　　(1)我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真(zhì)     的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到(qīn)     佩。
　　(2)由于社会的严(kù)     和不平等，她的心情总是(yì)     郁的。
　　(3)居里夫人的品德力量和热(chén)     ，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
　　2.解释下列词语。
　　(1)公正不阿：
　　(2)公仆：
　　(3)解脱：
　　3.下列加点词的意思不完全相同的一项是（）
　　A.你这样做，我没有意见，你的意见怎么样？
　　B.令人遗憾的是她对自己的失败并不感到遗憾。
　　C.和谐的人际关系能给人带来和谐的生活。
　　D.雾气笼罩着田野，也笼罩着村庄。
　　二、课堂探究与感悟
　　【整体感知】
　　4.《悼念玛丽•居里》这篇悼词全文只有550字，不仅高度概括了居里夫人的，而且对她的作了恰如其分的评价。
　　5.本文在结构上是的关系，第一段提出了中心论点：阐述了的关系，高度赞扬居里夫人的人品比才智更出色。紧接着从、、、
　　等方面分别作具体阐述，最后发出呼吁，这样照应开头，总结全文。
　　6．本文的最后一段指出学习居里夫人的现实意义，指出居里夫人的对欧洲未来的重要性，希望为了欧洲的未来向居里夫人学习。
　　7.这篇悼词不像一般的悼词那样流于对逝者的哀悼和对其功绩的颂扬，而是透过居里夫人在科学上的重大成就，深刻揭示了她取得成就的原因——拥有，具有极高的“和”，及其对时代和的意义。