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[考点要求] 识记A 默写常见的名句名篇。
1.(2010·课标全国)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)故木受绳则直，______________，君子博学而日参省乎己，____________________。(《荀子·劝学》)
(2)千里马常有，________________。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，________________，不以千里称也。[韩愈《杂说(四)》]
(3)莫笑农家腊酒浑，__________________。山重水复疑无路，__________________。(陆游《游山西村》)
答案 (1)金就砺则利 则知明而行无过矣 (2)而伯乐不常有 骈死于槽枥之间 (3)丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村
解析 注意“砺”“知”“骈”“枥”“豚”等字的写法，不要多字、漏字。
试题评点 该题从篇目分布看，高中一句，初中两句。易写错的字有：第(1)句中的“砺”“知”“矣”，第(2)句中的“骈”“枥”，第(3)句中的“豚”。
2.(2011·新课标全国)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)子曰：“三人行，______________。择其善者而从之，____________。”(《论语·述而》)
(2)西当太白有鸟道，____________。地崩山摧壮士死，__________________。(李白《蜀道难》)
(3)若夫日出而林霏开，____《鸿门宴》《淝水之战》《段太尉逸事状》《崔杼弑其君》
一、文言实词
1.写出下列通假字的本字，并解释其义
(1)距关，毋内诸侯：_______________________________________________________
(2)要项伯：_______________________________________________________________
(3)愿伯具言臣之不敢倍德也：_______________________________________________
(4)旦日不可不蚤自来谢项王：_______________________________________________
(5)令将军与臣有卻：_______________________________________________________
(6)因击沛公于坐：_________________________________________________________
(7)秋豪不敢有所近：_______________________________________________________
(8)所陈策画：_____________________________________________________________
(9)不闲军旅：_____________________________________________________________
(10)兵甲无阙：____________________________________________________________
(11)梁成阻涧为陈以待之：__________________________________________________
(12)不嗛：________________________________________________________________
(13)辞甚巽：______________________________________________________________
(14)反队，遂弑之：________________________________________________________
(15)干掫有淫者：__________________________________________________________
答案 (1)通“拒”，把守；“内”通“纳”，使进入，允许进入
(2)通“邀”，邀请 (3)通“背”，违背 (一、阅读下面的文字，完成文后题目。
行走在音符和粒子间
宣金学
冼鼎昌的世界里，充满了两种元素：粒子和音符。
粒子世界的冼鼎昌，是中国同步辐射应用的创始人，领导建成我国第一个同步辐射实验室。他的逝世，引起党和国家最高领导人的沉痛哀悼，500多人佩戴白花，在低缓的乐曲中，为他送行。
而音乐世界里的他，最理解的莫过于他的夫人。“他本来应该成为音乐家的。”冼夫人曾这样说。
“其实，当年学物理纯属偶然。”冼鼎昌曾在念音乐或科学的选择上犹豫过，“但我不为选择物理而后悔。”
他最早师从著名理论物理学家朱洪元，后来协助导师在“层子模型”(一个关于基本粒子结构的理论)的创立中做出贡献，诺贝尔物理学奖得主萨拉姆教授评论说：“这是很聪明的人提出的理论。”
另一位诺贝尔物理学奖获奖者尼尔斯·玻尔教授也对冼鼎昌产生了深远影响。当时20多岁的冼鼎昌，来到号称“物理学界的朝拜圣地”的哥本哈根理论物理研究所。连硕士都不是的他，在交上一篇论文后，被玻尔兴奋地告知：你可以读我的博士后了！
冼鼎昌热爱音乐，也从未放弃音乐。恰一、基础题组
1.判断下列诗句所用的表达技巧。
(1)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。虚写(想象)、夸张
(2)知否、知否？应是绿肥红瘦。设问、借代
(3)战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。对偶、对比
(4)湖月照我影，送我至剡溪。拟人
(5)青山遮不住，毕竟东流去。象征
(6)名岂文章著，官应老病休。反语
(7)念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。虚写(想象)
(8)总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。象征、比喻
(9)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。对写法
(10)东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。侧面描写
(11)蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。对偶、反衬
(12)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。衬托
(13)朱门酒肉臭，路有冻死骨。对比、借代
(14)凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？反问、用典
(15)秦时明月汉时关，万里长征人未还。互文
(16)休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？用典
(17)过春风十里，尽荠麦青青。用典、虚实对比
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