【北师大版】高中语文必修二 第一单元 第1课 《诗经》 课件+学案+同步训练（打包3份）
【优化方案】2013高中语文 第一单元第1课 《诗经》二首课件 北师大版必修2（47ppt）.ppt
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《诗经两首》教学案.doc
《诗经》两首练习题
1、下列加线字读音完全正确的一项是
A、匪我愆(qiān)期 白头偕 (jiē)老 尔卜尔筮(shì) 淇水汤汤(shāng)
B、体无咎 (jiù)言 夙(sù)兴夜寐 渐(jiàn)车帷裳 雨雪霏(fēi)霏
C、将(qiāng)子无怒 象弭 (mǐ)鱼服 小人所腓(féi) 四牡(mmǔ)业业
D、不遑(huáng)启处 忧心孔疚(jiù) 自我徂(cú)尔 于 (yú)嗟鸠兮
2、下列各句中无词类活用的一项是
A、夙兴夜寐，靡有朝矣。 B、昔我往矣，杨柳依依。
C、四牡翼翼，象弭鱼服。 D、今我来思，雨雪霏霏。
3、各句的加线字的解释有误的一项是
A、 总角之宴，言笑晏晏。宴：形容词，快乐。
B、 我戍未定，靡使归聘。 聘：动词，访问，探问。
C、 忧心烈烈，载饥载渴。 载：动词，承载。
D、 君子所依，小人所腓。 腓：动词，遮蔽。
4、对下列词语的意义和用法判断正确的一项是
（1）以见复关 以尔车来，以我贿迁 （2）二三其德 吾其还也
A、两个“以”字相同，两个“其”字也相同 B、两个“以”字相同，两个“其”字不同。
C、两个“以”字不同，两个“其”字相同。 D、两个“以”字不同，两个“其”字也不同。
1、 比较下边句子加线词语的意思，判断正确的一组是
①言既遂矣，至于暴矣 ②静言思之，躬自悼矣
③信誓旦旦，不思其反 ④反是不思，亦已焉哉
A．①与②意思相同，③与④意思相同 B．①与②意思相同，③与④意思不相同
C．①与②意思不相同，③与④意思相同 D．①与②意思不相同，③与④意思不相同
2、 下列句中全有通假字的一项是
①于嗟鸠兮，无食桑葚 ②士之耽兮，犹可说也
③女也不爽，士贰其行④淇则有岸，隰则有泮
⑤岂曰无衣? 与子同泽 ⑥信誓旦旦，不思其反
A、①②④⑤ B、①③④⑤ C、②③⑤⑥ D、②③④⑥
7、《诗经》是我国最早的一部_______，共有诗歌____篇。编排内容可分为三个部分，通常把这三个部分叫做____、____、____。篇章结构上多采用_____________的形式，其主要表现手法有三种，
……
高一语文教学案：《诗经两首》之《氓》
课题 《诗经》两首 《氓》
班级 授课（完成）时间 教师（学生）
教学
目
标 知识与技能 了解并掌握《氓》的故事情节，《诗经》的文学常识和现实主义风格
过程与方法 背诵课文，分析比兴手法的表达效果，体会抒情主人公的思想感情
情感态度
与价值观 体会人物的思想感情和叙述手法
重点
难点 1．学习《氓》作为叙事诗的特点和对比手法的使用。
2．学习赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。
教学方法 诵读、讨论、背诵
学生
自学
反馈
教学过程
新知导学 备注
【知识链接】
1．题目解说
《氓》是《诗经•国风•卫风》中最为有名的“弃妇诗”。从诗中可以看出当时的恋爱风气比较自由，桑间濮上，幽期密约，用诗歌表达情愫，以选择配偶。同时，封建意识正在发展，男尊女卑之风已形成。妇女逐渐丧失了经济上和人格上的独立而处于从属地位。阅读这首带有叙事性质的长诗，不仅可以对先秦人们关于爱情、婚姻的观念及其社会状况做个管窥，且可了解我国诗歌在童年时代达到了怎样的艺术高度。
2．作品简介
《诗经》是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初年至春秋中叶大约500多年的诗歌305篇。《诗经》的体例是按照音乐性质的不同来划分的，分为风、雅、颂三类。①风是不同地区的地方音乐，共160篇，大部分是民歌。②雅是周王朝直辖地区的音乐，共105篇。《雅》诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌。③颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是歌颂祖先的功业的，共40篇。所谓《诗经》“六义”，其中，风、
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