约4770字。

　　课题：《湘夫人》教案
　　课时：2课时
　　单位：
　　一、教学内容分析
　　本课是新课标人教版选修教材《中国诗歌散文欣赏》第一单元“以意逆志 知人论世”的第二课。本课是本单元的知识技能的在老师的牵引下的进一步的实践运用，是学生掌握鉴赏诗歌“以意逆志 知人论世”技能的进一步强化。故重点是突出对学生鉴赏技能的运用导引。
　　是一首较长的诗歌，而且在字词句的理解上也有很大的难度，所以我在安排这一文本的赏析时首先就是解决对文本的理解问题。第一课时主要是解决对文本的字、词、句的理解，学生在反复诵读的基础上，结合注释自己翻译诗句，把有疑问自己无法解决的地方做上记号，然后师生一起交流解决。另外我把文中容易出现理解误区和有一定难度的句子用投影显示出来，师生一起交流加强对这些句子的理解把握。在第一节课里，我还给大家补充介绍了一些关于屈原和楚辞的知识，并初步了解了一下《湘君》和《湘夫人》的内容，以加强大家对文本的了解。第二课时体验诗人的思想情感。这里主要是第二课时的教学设计。
　　二、教学目标
　　知识目标：理解“以意逆志 知人论世”的内涵，领悟诗歌的思想情感
　　能力目标：品析文中浪漫主义和“比兴”手法巧妙运用
　　情感、态度与价值观目标：培养学生对高洁品行的追慕之情
　　三、学习者特征分析
　　同学们在上一篇课文学习的基础上，学生对鉴赏诗歌的“以意逆志 知人论世”的技巧有了比较清晰的理解和领悟，这就为运用“以意逆志 知人论世”的技巧鉴赏本诗打下了坚实的基础；对本诗歌的鉴赏，学生能进一步形成比较规范的鉴赏技能，这对学生学习本诗歌的大有裨益；但是，本诗歌字词句理解起来会有一定的难度，这就需要教师的积极引导，适时点拨，不过只要学生积极融入课堂、积极思索，就可理解诗情，感悟到诗歌的魅力。