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小专题口语交际 自我介绍与提问
1.学校决定举办学生才艺展示比赛,每班推选两人参赛。如果你准备参加班级才艺选拔,请你为自己设计一段简洁而又精彩的自我介绍。
2.“潮声文学社”将招收一批小记者,你将如何自荐?
3.一位同学在自我介绍时用成语给自己“画像”:突出优点——知错必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。
请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面同学用过的成语)
突出优点:
明显缺点:
待人接物:
理想:
4.“全世界都在说中国话,孔夫子的话越来越国际化……”中华传统文化不仅影响了中国人,而且正在走向世界。你所在的学校要开展以“弘扬传统文化”为主题的系列活动。请你完成下列问题。
(1)请你为本次活动写宣传语。(不超过20个字)
(2)请你为本次活动设计三种活动形式。
(3)生活中,除歌曲外,你还知道哪些体现传统文化的现象?请写出两种。
5.某班开展主题为“亮出精彩真我”的口语交际课,同学们都积极参与,请你也来参与其中吧。
(1)请你为主持人拟写一段激情洋溢的开场白。
(2)在“亮口才、展个性”活动中,请你用简洁的语言介绍自己的突出特点。
(3)班里的小明不太愿意参加主题班会中的活动,请你来劝他参加。
6.4月23日是“世界读书日”,某中学七年级(1)班准备举办一次“好书伴我成长”的综合实践活动,要求全班同学都参加。
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