约3840+7600字。

　　高一导学案   学科：语文 编号：      编写人：杨向东  审核人：        使用时间：
　　班级        姓名：            小组序号：       组长评价：         教师评价       
　　课题：《华罗庚》（第一课时）
　　【学习目标】
　　1、了解华罗庚其人其事，学习华罗庚分离拼搏、自学成材的精神和始终不渝的爱国之情，知道华罗庚在数学领域里的杰出成就。
　　2、体味传主一生中无数闪光点中的几个，把握作者的主要写作目的。
　　3、从小标题入手，列出人物简历表，突出典型事件。
　　【学习重点与难点】
　　1、引导学生了解华罗庚的生活经历，思考华罗庚的生命价值，从中汲取人生的教益。
　　2、把握本篇传记在组织材料和语言上的特点，以便在写作中借鉴和运用。
　　【使用说明与学法指导】
　　1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材P30-37页内容，对生字生词、文章结构和行文思路等进行梳理，作好必要的标注和笔记。
　　2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。
　　3、熟记基础知识梳理中的重点知识。
　　预习案
　　一、问题导学
　　1、通读全文，列出华罗庚的主要经历以及主要成就。
　　主要生活经历:
　　主要成就:
　　2、在运用倒叙手法插入一个小故事以后，就进入了对华罗庚艰难曲折的求学、治学经历的追忆之中。请看第一部分“艰苦自学的青年时代”，这一部分讲述了华罗庚的哪些经历?是由几个小故事组成的?
　　3、除了在数学领域取得杰出成就之外，华罗庚的身上还具有新旧交替时代科学家所特有的爱国情怀，主要表现在哪些方面呢?
　　4、文章有几处嵌入了华罗庚的诗词?这些诗词对表达华罗庚的生活经历和人生感受有什么作用?
　　二、知识梳理
　　1、华罗庚简介
　　华罗庚（1910年11月12日—1985年6月12日），江苏省常州市金坛市人，国际数学大师，中国科学院院士。是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献，被誉为“中国现代数学之父”，被列为“芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一”。美国著名数学史家贝特曼称：“华罗庚是中国的爱因斯坦，足够成为全世界所有著名科学院的院士”。华罗庚先生早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献，更是影响到了世界数学的发展。也有国际上有名的“典型群中国学派”，华罗庚先生在多复变函数
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　　高一导学案   学科：语文 编号：      编写人：杨向东  审核人：        使用时间：
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　　课题：《华罗庚》（第二课时）
　　【学习目标】
　　1、学习人物传记按时间顺序来组织材料、引用诗句和故事的写作方法。
　　2、培养学生理解分析文学作品的能力，并学会提取关键信息。
　　3、学习运用提要或综述的方法概括作品的内容要点。
　　【学习重点与难点】
　　1、结合单元要求，学习华罗庚先生的伟大人格和自强不息、艰苦拼搏，坚忍不拔的奋斗精神。
　　2、加强对文章要点的深层理解，提高表述和概括水平。
　　【使用说明与学法指导】
　　1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材P30-37页内容，对文章塑造人物形象的细节、手法，以及人物形象的思想观点等，作好必要的标注和笔记。
　　2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。
　　预习案
　　一、问题导学
　　1、经过讨论大家认为青年的华罗庚是如何走向成功的？试从文章中找出你认为能体现这一点的相关句子或精彩片段。
　　2、华罗庚哪些方面的思想品质让你感到由衷的敬佩？
　　二、知识梳理
　　1、对数学的认识
　　数学，起源于人类早期的生产活动。为中国古代六艺之一（六艺中称为“数”），亦被古希腊学者视为哲学之起点。它是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。在中国古代把数学叫算术，又称算学，最后才改为数学。它在科学发展和现代生活生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。数学被使用在世界不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并导致全新学科的发展。数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标。虽然许多以纯数学开始的研究，但之后会发现许多应用。
　　创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论。结构，就是以初始概念和公理出发的演绎系统。布学派认为，有三种基本的抽象结构：代数结构（群，环，域，格……）、序结构（偏序，全序……）、拓扑结构（邻域，极限，连通性，维数……）。