共15张，约1500+2930字。

　　教学设计
　　——一人一物总关情，必修二第一专题复习
　　学生课前课后活动设计
　　1.课前演讲的同学提前准备好稿子，并多加练习。
　　2.在前期结合预习案自己先尝试回忆梳理在新授课时学到的知识点。
　　3.课前准备好课本、学案、典题本、双色笔及激情和热情，然后大声朗读课文。
　　4.课后做好对复习课知识的总结，并整理好学案。
　　课堂设计
　　一、课前演讲（快板）（3分钟左右）
　　导入：刚才两位同学的表演精彩不精彩？那我们再次用热烈的掌声感谢他们！他们用快板的形式给大家总结了必修二中的形象及其事迹，让我们仿佛又走进了一位又一位人物的世界。
　　人生，有一些时刻需要，慢下来、静下来，听一听花开的声音，看一看叶子舒卷的曼妙，总结一下自己的收获，反思一下自己的不足，这样才能更好地前行！
　　今天就让我们从第一专题中的形象入手，再次感受他们带给我们的情感上的触动。
　　二、 学习目标解读
　　在新授课时我们主要学习了
　　1.掌握“坍圮、熨帖”等基础知识；找出伏笔，体会并总结“欧●亨利式结尾”的妙处。
　　2.反复诵读，理解内涵丰富的语句；学习刻画人物形象的方法。
　　3.体味史铁生对生命苦难和母爱的感悟；感悟形象折射出的人性美。
　　结合新授课目标和我们的掌握情况特制订如下复习目标：
　　1.能够个性化地建构第一专题知识体系。
　　……
　　评测练习
　　——一人一物总关情，必修二第一专题复习
　　一、基础知识
　　1.下列词语中加点的字读音全部正确的是
　　A.荒芜（wú）     宿命（xiǔ）     肆意雕琢（sì）        蹑手蹑脚（niè）
　　B.剥蚀（shí）    熨帖（yùn）     亘古不变（gèn）      鸟儿归巢（cháo）
　　C.炫耀（xuàn）   意蕴（yùn）     苔藓遍地（xuǎn）     跌宕而起（dàng）
　　D.坍圮（tān）    荒僻（pì）      心神恍惚（huǎng）     猝然去世（cù）
　　2.下列各组词语中，有错别字的一组是
　　A.眩目   奇葩   恪守诺言   完美无瑕
　　B.迷漫   掺假   明目张胆   急于求成
　　C.商榷   老饕   鹏举鸿飞   心惊胆战
　　D.帐蓬   冲刷   一愁莫展   悠然自得
　　3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
　　⑴在我对这个艺术神殿的短暂的游览中，我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界，我将只能得到一个        的印象。
　　⑵现在我可以断定，以她的聪慧和      ，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的……”
　　⑶我们每天都应该怀着友善、朝气和       去生活。
　　A.浮浅  坚忍  盼望       B.肤浅  坚忍  渴望
　　C.肤浅  坚韧  渴望       D.浮浅  坚韧  盼望
　　4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
　　A.那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。
　　B.读者读了欧•亨利的世界名著《麦琪的礼物》后，总会觉得一股人生的苦味猛地涌上心头，使人对这对苦难中相濡以沫的夫妻充满了同情。