共20张，约1640字。

　　姓名 董茂珍 电话
　　学科 语文 年级 高三
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　　单位 东阿县实验高中
　　教学设计
　　教学主题 《项脊轩志》教学设计
　　一、教材分析
　　项脊轩志》选自语文课本必修五第二专题如泣如诉板块，属于明清时期的散文，讲读课此篇文言文语言较为浅易，授课时无须全文翻译，可针对一些关键字词加以强调
　　二、学生分析
　　学生在以前的学习中已经有了一定数量的古代散文的积累，也学过不少通过对山川、江河等自然景色的描写抒发作者人生感悟的篇章，如：《岳阳楼记》、《滕王阁序》等而《项脊轩志》不同于以前所学的古代散文，它以“志”的文体写成，以叙述为主，兼写景、议论，通过对百年老屋的几度兴废的叙述，抒发其对祖母、母亲、妻子的思念之情以及对家庭变迁的感慨这篇文章的选入，有利于学生进一步了解古代散文的题材，利于培养和提高学生文言阅读能力和文学鉴赏技能
　　三、教学目标
　　1、了解归有光的生平及其作品的独特风格
　　2、学习作者从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧
　　3、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色
　　四、教学环境
　　√简易多媒体教学环境   □交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境   □移动学习   □其他