育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

《项链》ppt167

粤教版

文件格式
ppt, doc
文件大小
608 KB
更新时间
2016/4/11 23:00:10
累计下载
28

资源预览

查看预览图

项链
  学生作品展示.doc.doc
  《项链》.doc
  《项链》26张ppt.ppt

姓名 张金龙 电话
  学科 语文 年级 高一
  邮件
  单位 青岛市黄岛区第一中学
  教学设计
  教学主题 《项链》
  一、教材分析
  《项链》是一篇经典的短篇小说。它通过塑造玛蒂尔德这个人物形象,讽刺了资产阶级爱慕虚荣,追求享乐的恶劣的社会风气。不过,小说虽然讽刺了玛蒂尔德的虚荣,但是,我们也应看到玛蒂尔德勇于承担、直面苦难的美好的一面,当我们遭遇不幸时,一定要勇敢面对生活的苦难,承担起责任。此外,《项链》构思也特别巧妙,尤其是小说的结尾,令人回味无穷。在阅读这篇经典之作时,一定要反复感受与品味。
  二、学生分析
  经过前面对小说的学习,学生对小说已有了初步的了解,熟知小说基本要素,在理论上应该已储备了足够多的知识。然而运用理论具体自己“解剖”一篇小说可能还存在一定问题。本课便是基于此,想引领学生按传统思路逐一分析小说。
  三、教学目标
  1.知识与能力:学习小说人物描写的方法,分析小说的情节结构,归纳小说的主题。2.过程与方法:领会小说结尾的特点及作用,体会小说构思之精巧。3.情感态度与价值观:认识玛蒂尔德的人物形象特点及其时代意义;积极思考人生,探讨人生价值和时代精神。
  四、教学环境
  □简易多媒体教学环境   □交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境   □移动学习   □其他