《鸿门宴》ppt231

课件共47张，教案约1280字。

教学主题 鸿门宴
　　一、教材分析
　　二、学生分析
　　虚拟尖子班，基础相对较好，但画面感较差，艺术鉴赏力有待进一步加强。
　　三、教学目标
　　1、了解作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重要作用。
　　2、归纳总结“因、如、举、谢、意”五个多义词的义项；了解“此……也（耳）”“何以……”两个句式的特点，并比较与现代汉语的不同。
　　3、背诵课文第三、四段。
　　四、教学环境
　　□√简易多媒体教学环境   □交互式多媒体教学环境   □网络多媒体环境教学环境   □移动学习   □其他
　　五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
　　1.课前，播放《鸿门宴》范读，让学生掌握字音，把握节奏。
　　2.课上，运用PPT课件展示问题，激活语文教学，展示文言知识难点和重点，加深学生对文本的理解。
　　3.使用了这些多媒体技术，大大节省了课堂教学时间，使学生在课堂上更高效更扎实地掌握课堂知识，达到教学目标。通过听课文范读录音，学生可以初步理解文章内容，把握文章节奏，有利于读清句读，读出自己的情感和感悟。多媒体展示图片，使学生加深了对文章游览顺序的了解，更直观形象地感悟褒禅山景物的特点。