《孔乙己》知识导引与同步练习1

约5240个字。
　　【教学内容】
　　《孔乙己》
　　【教学目标】
　　1、体会精巧含蓄的布局；
　　2、理解社会环境描写的作用；
　　3、认识封建科举制度的黑暗和封建社会的冷酷；
　　【知识讲解】
　　一、基础知识
　　㈠掌握下列词语的字形和读音
　　舀（yǎo）        羼水（chàn） 拭（shì）      蘸（zhàn） 咸亨（hēng）
　　纸砚（yàn）      门槛（kǎn）  附和（hè）     荤菜（hūn）
　　不屑置辩（xiè）  阔绰（chuò）  间或（jiàn）  打折腿（shé）
　　㈡掌握下列词语的意思
　　1、格局：布置格式。
　　2、声气：这里指态度。
　　3、绽出：这里是突露出来的意思。
　　4、君子固穷：语出《论语》，意思是“君子”能够安于穷困。固，安守。
　　5、营生：谋生，筹划如何生活。
　　6、污人清白：毁坏人家的名誉。
　　7、不悄置辩：不值得进行辩解。不屑：认为不值得。
　　8、附和：语言、行动追随别人。
　　9、颓唐：精神不振，情绪低落。
　　㈢掌握下列多音字。
　　折断（zhé）                    间或（jiàn）
　　折 折本（shé）               间  
　　折跟头（zhē）                  中间（jiān）
　　㈣掌握下列文学常识
　　《孔乙己》选自《呐喊》，作者鲁迅，这篇小说是继《狂人日记》之后的又一篇反封建主义的著作。如果说《狂人日记》是对整个吃人的封建社会的彻底否定，那么，《孔乙己》则是从封建教育制度受害者的角度来批判封建制度和孔孟之道的。
　　二、要点分析
　　1、结构与内容
　　（1）第一段（1－3），介绍孔乙己活动的社会环境——鲁镇的咸亨酒店，勾画了一 幅清代末年江南小镇的世俗画面。
　　（2）第二段（4－13）写孔乙己的悲惨遭遇。
　　①第一层（4－9），写孔乙己的肖像、言行、性格和社会地位。这一层选取了孔乙己在酒店的四个生活片断展开情节，第一个片断，酒店揭短，取笑孔乙己偷东西；第二个片断，酒客讥笑孔乙己没有“进学”；第三个片断，孔乙己教小伙计识字；第四个片断，孔乙己分茴香豆给小孩吃。
　　②第二层（10－11），描写孔乙己的不幸遭遇。
　　③第三层（12－13），交代孔乙己的悲惨结局。
　　2、理解孔乙己为一人物形象
　　孔乙己是清末一个下层知识分子，小说是通过外貌、动作、语言等方面的描写，鲜明地表现这一人物的性格特征。他苦读半生，热衷科举，一心向上爬，在“四书”  中耗尽了年华，落到即将求乞的境地。他不肯脱下那件象征读书人身份的、又脏又破的长衫，说起话来满口之乎者也，时刻不忘在众人面前显示自己是读书人。甚至当别人戏弄他时，他还一再表现出自命不凡、孤芳自赏的傲气。只有当人们触到他灵魂深处的伤痛时，才立刻颓唐不安。在长期的封建教育熏陶中，他和一般“四体不勤”、“五谷不分”的士大夫一样，养成好喝懒做的恶习、不会营业。为生计，免不了偶然做些偷窃的事。即使落到被打断腿的惨境，还要用手慢慢地走到酒店去喝酒。封建科举制度无情地摧残了他的肉体和灵魂，然而，