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语文教学资源

《孔乙己》同步练习9

人教版

文件格式
doc
文件大小
30 KB
更新时间
2006/11/13 11:49:32
累计下载
110

资源预览

约4740字。
  6孔乙己
  积累运用
  1 给下列加点字注音。
  阔绰  颓唐  间或  门槛  附和  
  2辨形组词。 
  蓬    绰     踱     绽
  篷    棹     镀     淀
  3填正确的关联词。
  ——靠柜外站着,热热的喝了休息;( )肯多花一文,( )可以买一碟盐煮笋,(  )茴香豆,做下酒物了,(  )出到十几文,( )就能买一样荤菜,( )这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。
  4 下列句子人物描写的方法。
  (1)他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
  (2)孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,一些不懂了。
  (3)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”
  5.向阳中学初三(6)班下次“读书周”将以鲁迅作品为主,请你列举一张有关鲁迅作品的书单。(三部即可)
  书单:
  6为使下面划线语句简洁、顺畅,本保持原意,需要删掉一些词语,哪些词语是必须保留的。
  记得  在  一次   期末  考试   后,在  考完   了  语文 
  (1) (2)(3) (4) (5)(6)(7) (8)(9)
  后,我感觉相当不错,兴奋了很长时间。
  (10)
  必须保留的词语:
  整体感悟
  7.正是读书人出身的丁举人置孔乙己于死地,作者设计这样的情节有什么用意?
  8文章结尾“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了”,“大约”“的确”两个相互矛盾的词语在文中该如何理解?
  9“孔乙己死了吗?”对于这个问题仁者见仁,智者见智,请问年你是怎样理解的?说说你的看法。
  语段品读
  中秋之后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你