有28道题，约4500个字。

　　长春外国语学校
　　2015——2016学年第二学期期末考试初一年级语文科试卷
　　出题人：薛立强审题人：邵晓馥
　　考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
　　1. 本试卷分试卷和答题卡，试卷共3页。满分120分，考试用时120分钟。考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。
　　2. 答题前，请您务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。
　　3. 作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
　　4. 保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。
　　一、阅读（65分）
　　（一）名句积累与运用（15分）
　　1．俱怀逸兴壮思飞，□□□□□□□。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
　　2．问君能有几多愁？□□□□□□□□□。（李煜《虞美人》）
　　3．急湍甚箭，□□□□。（吴均《与朱元思书》）
　　4. 枯藤老树昏鸦，□□□□□□，□□□□□□。（《天净沙•秋思》）
　　5.《观沧海》一诗中运用想象手法，写出大海吞吐日月的壮观景象，表现诗人博大胸襟的句子是：
　　□□□□，□□□□。□□□□，□□□□。
　　6．《浣溪沙》一词中着重写今日的感伤，且被誉为“千古奇偶”的句子是：
　　□□□□□□□，□□□□□□□。
　　7．《望岳》一诗字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃的朝气，诗中借“□□□□□，□□□□□”两句来表达自己不怕困难，勇于攀登，俯视一切的雄心和气概。
　　8．《雁门太守行》一诗中点出主题，运用典故，写将士们报效朝廷的决心的诗句是：
　　□□□□□□□，□□□□□□□。
　　（二）文言文阅读（15分）
　　（甲）阅读《马说》回答问题（10分）
　　马说
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
　　9. 本文作者，字退之，（朝代）文学家。（1分）
　　10.解释下列加点词在句中的意思。（2分）
　　①骈死于槽枥之间（）      ②策之不以其道（）
　　③食之不能尽其材（）      ④执策而临之（）
　　11. 文中“执策而临之曰：‘天下无马’”一句运用了什么人物描写方法刻画食马者？写出了食马者怎样的形象特点？（3分）
　　12.“且欲与常马等不可得”一句，道出了千里马境遇之悲，虽有日行千里之能却无法施展自己的才能。结合第二段内容谈谈，千里马为何被埋没?（2分）
　　13. 文中作者抨击的时代已经过去了，但阅读本文仍具有强烈的现实意义。在现代社会中，人们需要怎样发展才能称得上是现代“千里马”？（2分）
　　（乙）阅读下面短文，回答问题。（5分）
　　吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。”
　　【注释】①舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。②小孺子：年轻人。③三旦：三天。④委身曲附：弯着身子紧贴着树枝。⑤务：一心，一定。
　　14. 解释下列加点的词语在文中的意思。（1分）
　　①吴王欲伐荆（）②黄雀在其傍也（）
　　15. 用现代汉语翻译“此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也”一句。（2