约5240字。

　　13《故 乡》导学案
　　【学习目标】
　　1．识记、理解和积累文中的重要字词。
　　2．理解文章反映的社会现实和主题。
　　3．分析把握闰土、杨二嫂等人物的性格特点，品味文章的语言特色。
　　4．培养学生热爱生活、关注社会的思想感情。
　　【学习重点】
　　1．能把握文中的闰土、杨二嫂人物形象。
　　2．学习描写人物的方法。
　　【学习难点】
　　1．能理解比较写法的作用。
　　2．品味语言，能理解本课深刻的主题。
　　【走进作家】
　　鲁迅，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名，浙江绍兴人。选自《呐喊》（小说集）。（《百草园》选自散文集《朝花夕拾》。）
　　【写作背景】
　　辛亥革命后，封建王朝的专制政权是被推翻了，但代之而起的是地主阶 级的军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉，而且操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其 是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。小说写于1921年1月，后有作者编入他的小说集《呐喊》，它的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活。1919年12月初，鲁迅从北京 回故乡绍兴接母亲，亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困，百感交集，思绪万千，一年后就以这次经历为素材，创作了小说《故乡》。小说着重刻画了一个受尽当时社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象。通过对闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了当时的社会面貌，深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。
　　【难点解析】
　　如何理解“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话？
　　作者把'希望'比作“路”'，'其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路'。这段告诉我们，希望的有无，取决于实践，只有希望，不去努力奋斗，等于没有希望；希望虽然遥远，而且实现起来困难重重，但只要努力去奋斗，去实践，希望就能实现。这段文字，意味深长，表达了'我'对'新生活'一定会来临的坚定信心。
　　【主旨解说】
　　小说着重刻画了一个受尽旧社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象，通过闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了辛亥革命前后旧中国农村日益破败的面貌，深刻地揭露了旧社会对农民从肉体到精神的严重残害，表达了作者改造旧社会，创造新生活的强烈愿望和坚定信念。
　　【特色鉴赏】
　　①对比手法运用准确，即人物形象对比、 环境的对比、感情的对比。② 富有哲理性的议论 ③景物描写折射作者的感情④ 浓重的抒情色彩。
　　【基础知识训练】
　　1.选择下列词语的字音、字形都正确的一组是（   ）
　　A．恣睢(zì suī)  面颊(xiá)  带挈(qì)     白皙(xī)