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　　秋天
　　【学习目标】
　　1、掌握课文中的生字词，了解作者
　　2、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。
　　3、揣摩、品味本文优美的语言，体会诗歌优美的意境。
　　4、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
　　【重点聚焦】
　　为什么说诗歌所描绘的是一幅乡村秋景图？
　　因为露珠、冷雾、白霜，表明秋天的天气特征；提到农家：稻香、镰刀体现农家特色；有秋虫低鸣：蟋蟀声使田野更辽阔；溪水干涸、更清冽，暗示这是在秋天。
　　【难点突破】
　　为什么“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好?
　　比喻青鳊鱼像乌桕叶；另一层意思，江岸上乌桕树，树叶婆娑，倒映在江面，就好像网起的是乌桕叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情。本诗从多种感官角度出发，运用比喻、拟人的修辞，写出夏忙后农闲的景象：农人世外桃源般的生活悠闲、惬意，少了些艰难苦恨，多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天，一个乐在其中的秋天。
　　【走进作者】
　　何其芳，现代诗人、散文家、文学研究家。原名何永芳。四川万县人。散文集《画梦录》，结集出版的主要作品有：诗集《预言》、《夜歌》(后改名《夜歌和白天的歌》)，作品集《刻意集》，散文集《还乡杂记》、《星火集》及其续编等。何其芳早期诗作艺术精致，色彩绚丽，以清新柔婉见长。参加革命后诗歌变为平易朴实，乐观豪放。他又以写抒情散文著称，《画梦录》中的篇章常用象征手法，构思精巧，文字秾丽，富于艺术的独创性。以后在《还乡杂记》中的篇什则趋于朴素自然，感情犷放，格调明朗。
　　【拓展链接】
　　描写秋天的诗句
　　①居高声自远，非是藉秋风。（虞世南《蝉》）
　　②红藕香残玉簟秋。（李清照《一剪梅•红藕香残玉簟秋》）
　　③明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
　　④空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋暝》）
　　⑤春花秋月何时了？往事知多少。（李煜《虞美人•春花秋月何时了》）
　　⑥人生若只如初见，何事秋风悲画扇。（纳兰性德《木兰词•拟古决绝词柬友》）
　　⑦秋风入庭树，孤客最先闻。唐•（刘禹锡《秋风引》）
　　⑧秋风吹不尽，总是玉关情。唐•（李白《子夜吴歌秋歌》）