约1860字。

　　《祭十二郎文》导学案
　　【学习目标】
　　1. 以情动人的文笔，分析作者叙事陈情怎样逐层深入，准确反映笔者 思想境界;
　　2. 体味其用词的精练准确和生动形象。
　　问题一： 1. 韩愈，字           ，也称             ，          著名文学家。尤以散文著名，有“文起八代之衰”的美誉。在韩愈诸多优秀的抒情散文里，《祭十二郎文》当推为其中的佼佼者，该文在我国浩繁的古代散文作品中，亦是不可多得的珍贵名篇，历来被誉为“             ”。十二郎，是韩愈的侄子，名老成。
　　问题二：祭文通常是                        。作为祭文，因为其内容和形式都容易公式化，所以为后人传诵的不多。但韩愈的《祭十二郎文》却不拘格式，写得情真意切，生动感人，为后人传诵。韩愈的这篇《祭十二郎文》，不单在形式上                 ，在内容指向上                ，通篇追叙他与十二郎的共同生活和深厚情谊，以及渲泄十二郎之死所带给他的莫大哀痛。这种对祭文体的创变，适应了作者情感表达的需要，进而也使该文形成了“以情胜”的鲜明艺术特色。 
　　问题三：《祭十二郎文》全文共十二自然段。
　　第 1 自然段                                                        
　　第 2 自然段诉说                ，在不幸中叔侄二人“未尝一日相离”，情同手足。
　　第 3 自然段回忆                      经历，痛惜成年后二人离聚不定，竟成永诀，为此抱恨终身。
　　第 4 自然段哀叹                                            
　　第 5 自然段倾诉自己遭受巨大打击精神恍惚，对十二郎的死不愿相信又不得不相信的惨烈心情。
　　第 6 段表达自己希望“         ”，死后与侄儿相见的愿望，倾诉视死为幸的至悲至痛。 ? 第 7 自然段联想到          ，说他们难以健康成长，悲痛至极连忌讳和不吉利都不顾及了。
　　第 8 自然段推断侄儿猝然而死的病由，倾诉自己“            ”的痛悔之情。
　　第 9 自然段推测侄儿的死期，倾诉              的悲哀。
　　第 10 自然段吊慰      ，为侄儿安排身后事，告慰侄儿在天之灵。
　　第 11 自然段为侄儿的死                                       ，告诉侄儿自己已是万念惧灰，仅存替侄儿教子嫁女的心愿而已。