有23道题,约7880个字。
南通市实验中学
2016-2017学年度第一学期期中考试
九年级语文试卷
(满分:150分考试时间:150分钟)
一(24分)
亲爱的同学们:
金风送爽,丹桂飘香。美好的秋天如约而至,让我们开启一段愉快的寻秋之旅。
阅读下面一段文字,完成1—4题。(16分)
到濠河边看看秋水如何呢□近岸处因为yăn yìng着岸上的绿树青草,水色呈现淡淡的绿□远岸处因为映照着白云蓝天,水色转为浅浅的蓝。秋日的清晨,水体排放的余热凝结为缕缕薄雾,贴着河面袅袅地徘徊,pó suō地发散。成百上千的江鸥,呼朋引伴,来到宽阔的濠河水域上空盘旋觅食。它们快活地飞着,欢乐地叫着,好像在感谢人们为它们留下了这一池生存fán yăn的净水。
1、根据拼音用正楷写出相应的汉字。(3分)
yăn yìng pó suō fán yăn
2、□中应填的标点符号为和。(2分)
3、为划线病句提出修改意见。(2分)
修改意见:
4.实验中学学生在“江海绿洲”参加社会实践活动,请你来参加(9分)
“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”
(1)初三(3)班的同学正在园中绿地开展《格列佛游记》读书心得交流活动。请你也来谈一谈,不要感到拘束,分析品评人物、畅谈感悟收获都可以。(3分)
(2)“空山新语后,天气晚来秋。”黄昏未至,初三(6)班的同学兴致勃勃地翻越江边马鞍山,来到龙爪岩观看落日余晖。请你结合自己的经历,发挥想象,为他们的这次即兴之旅写一段解说词。(4分)
(字数不要少于50)
50
(3)初三(7)班气象小组的同学也在江边观察物候。此时西天云霞灿烂,他们很高兴地在观察记录上写下“朝霞不出门,晚霞行千里”这句谚语。你知道它的意思吗?(2分)
5、用课文原句填空(8分)
(1)那者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。(谢大光《鼎湖山听泉》)
(2)黄河远上白云间,。(王之涣《凉州词》)
(3)晓战随金鼓,。(李白《塞下曲》)
(4)且壮士不死即已,死即举大名耳,!(司马迁《陈涉世家》)
(5),并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(6)泉水激石,。(吴均《与朱元思书》)
(7)范仲淹《岳阳楼记》以“_____ ______,____ _______”概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己的远大志向。
(8)晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中,“_____ ______,____ _______”,将自然现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味的情趣。
二(61分)
(一)阅读下面这首诗,完成6~7题。(6分)
辋川闲居赠裴秀才迪①
【作者】王维【朝代】唐代
寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里②上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。③
注:①辋wăng川:水名,在今陕西省蓝田县南终南山下。王维晚年在那里居住。裴迪:诗人,王维的好友,与王维唱和较多。②墟里:村落。③接舆:陆通先生的字。接舆是春秋时楚国人,好养性,假装疯狂,不出去做官。在这里以接舆比裴迪。五柳:这里诗人以“五柳先生”自比。
6、诗的首联和颈联写山水原野的深秋晚景,诗人选择富有季节和时间特征的景物:、、,墟里的炊烟,有声有色,动静结合,勾勒出一幅和谐幽静而又富有生机的田园山水画。(3分)
7、古人曾评价这首诗:通首都有“赠”意在言句文身之外,不可徒以结用两古人为赠也。楚狂、陶令俱凑手偶然,非著意处,以高洁写清幽,故胜。也有人评价:淡宕闲适,绝类渊明。
也请你结合诗文内容,说说此诗抒发了诗人怎样的思想感情。(3分)
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