高中议论文结构审题训练

（一）词作题目：<br>
　　1.路  2.灯  3.桥  4.宽容  5.理解  6.信任  7.追求  8.悟<br>
　　（二）并列短语作题目，分析题目的内部逻辑关系：<br>
　　9.射虎与读书                14.骄与馁<br>
　　10.精神污染与犯罪           15.知识与智慧<br>
　　11.美与丑                   16.立大志、苦奋斗、结硕果<br>
　　12.言与行                   17.说与做<br>
　　13.严师、导师与高徒         18.读书、理解、运用<br>
　　（三）偏正短语作题目，看是论点还是论题，是论题的，提出中心论点：<br>
　　19.生命的价值               24.可贵的进取精神<br>
　　20.崇高的理想               25.我的志愿<br>
　　21.个人的价值               26.成功的秘诀<br>
　　22.文明小议            <br>