约26970字。

　　2016年湖南省邵阳市新邵县中考语文三模试卷
　　参考答案与试题解析
　　一、积累运用芳草地（共30分）
　　他正向古代典（　　）钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无（　　）及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深（　　）灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
　　【考点】多音字．
　　1．文中加点的字，字音全都正确的一组是（　　）
　　A．藏 cáng     锲qì     窥 kuī
　　B．藏 cáng     锲 qì    窥  guī
　　C．藏 zàng     锲qiè    窥guī
　　D．藏 zàng     锲qiè    窥  kuī
　　【考点】注音．
　　【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
　　【解答】藏 zàng 锲qiè 窥 kuī 故选D．
　　2．下列汉字依次填入语段中括号内，字形全都正确的一组是（　　）
　　A．籍      暇     霄 B．藉    遐       霄
　　C．籍      暇     宵 D．藉    遐       宵
　　【考点】常见易错字．
　　【分析】本题考查了字形辨析．学生要注意辨析字形，认清字的结构；每个字的笔画，既不能多，也不能少，更不能出错；还要注意字的笔顺．
　　【解答】A．“霄”应为“宵”；
　　B．“藉”应为“籍”，“遐”应为“暇”，“霄”应为“宵”；
　　C．字形全部正确；
　　D．“遐”应为“暇”．
　　故选C．
　　3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　）
　　散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多的经典名作，着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的。我们从中不仅能文学的精髓，还能了解时代的变迁。
　　A．不言而喻　滋润　苦痛　获取 B．脍炙人口　滋养　沧桑　汲取
　　C．不可名状　养育　磨难　吸取 D．家喻户晓　培养　苦难　吸收
　　【考点】词义辨析．
　　【分析】正确理解近义词的意义，区分出近义词间细微的差别，厘清词语的感情色彩．一定要准确把握语境，找到语感，区分语体，注意固定搭配，习惯用法，从而做出正确选择．
　　【解答】不言而喻：不用说就可以明白．形容道理很明显．不可名状：意为无法用言辞形容．脍炙人口：意指切细的烤肉人人都爱吃．比喻好的诗文或事物为众人所称赞．家喻户晓培养：家家户户都知道．形容人所共知．根据句意，第一空填“脍炙人口”，修饰句中的“经典名作”．
　　滋润：湿润，不干燥；增加水分，使不干涸．滋养：滋养滋补养育，提供营养．养育：经过抚养、教育使（人） 成长．培养：是培育和养护，一般会使人联想到成材．根据句意，第二空填“滋养”
　　沧桑：比喻自然界变化很大或世事多变，人生无常；或喻世事变化的巨大迅速．苦痛：痛苦．苦难：指痛苦和灾难．磨难：在艰难困苦的逆境中遭受折磨．根据句意，第三空填“沧桑”．
　　获取：指取得，猎取．汲取：吸收，多用于书面语．吸取：采用，采取，得到．吸收：把外界的某些物质吸到内部．比喻摄取