约3990个字。

　　15百合花

　　一首首歌，一本本书，颂扬着同呼吸、共命运、心连心的军民情谊;一次次聚会，一场场联欢，呈现出军民团结和谐的动人情景。拥军优属、拥政爱民已成为社会的一道亮丽的风景线。同学们，让我们一起来热爱、尊敬：最可爱的人：吧！

　　1.了解作者;识记、积累文中的生字、生词；复述课文。（重点）
　　2.理解小说的主题;体会运用细节刻画人物的方法。（难点）
　　3.培养纯洁美好的心灵和无私奉献的精神。

　　第一课时
　　一、新课导入
　　投影仪显示白色百合花的图片。（注意一定要是白色的百合花，这样符合文章的内容和寓意。）
　　请学生谈看图片的感受，得出白色：百合花：这种花丼的主要特点：色泽文雅，香气清幽，白净纯洁，即清丽、纯洁、高雅……
　　(提示：这是个开放的话题，尽管让学生谈。）
　　我们今天将学习茹志鹃的文章《百合花》。
　　二、自主学习——预习与展示
　　1.生字注音

　　2.生词注解
　　局促不安：拘谨不自然。
　　讷讷：形容说话迟钝。
　　忸怩：形容不好意思或不大方的样子。
　　执拗：固执任性，不听从别人的意见。
　　鹿砦：一种军用障碍物，形似鹿角，用树木的大枝杈钉成，用以阻挡步兵或军用车辆。
　　劈手：形容手的动作迅速，使人来不及防备。
　　珠烁晶莹：像珍珠那样闪亮，像水晶那样明净。
　　张皇：恐慌，慌张。
　　憨憨：傻气，难为情。
　　3.作者名片
　　茹志鹃（1925—1998)，曾用笔名阿如、初旭。当代女作家。上海人。主要作品集有《百合花》《静静的产院》《高高的白杨树》等。新时期以来发表的主要作品有《剪辑错了的故事》《草原上的小路》《儿女情》等。
　　4.背景追溯
　　本文选自小说集《百合花》（人民文学出版社1978年版）。短篇小说《百合花》是茹志鹃的成名作。作家写这篇小说时，正值“反右”斗争处于紧锣密鼓之际，她的亲人也未能幸免于此。面对冷酷的现实，她不由怀念起战时的生活和那时的同志关系。于是，这象征着纯洁感情的：百合花：便在作家的：匣匣忧虑：：不无悲凉的思念：之中灿然开放，给当时的文坛带来一股沁人的清香。