约17140字。

　　2017年高考语文任务驱动型作文指导
　　阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
　　5月3日，四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病，因节后人多，只买到达州到营山的座票。到南充后，老人被座位的主人请了起来，座位的主人是一位女生，老人女儿恳请她和母亲挤一挤，遭到拒绝。老人女儿挽扶着母亲往后走，后面两排年轻人同样充耳不闻。大约5分钟后，一中年男子为老人让了座。这时，老人女儿说：“年轻人啊，应该多学学。”女生委屈的回答道：“坐自己位臵错了吗？”感觉委屈的女生流着泪给朋友打电话讲遭遇。
　　此事经华西都市报报道后，不少网友投票并留言表达了自己的看法。
　　在两万多个网友中，有不到500名网友觉得女生拒绝和老人挤着座有点不近人情。更多的网友说座位主人没做错；动车不是公交，公交你买了票未必有座，动车坐票可是要花坐票的钱买的啊，花钱买了坐票，让不让是自己的权利，不让无可指责；老人女儿有点道德绑架。
　　对材料中的这种现象和对这种现象的质疑，你有什么思考？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，体现你的思考。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
　　评分标准参考意见
　　1、凡首段没有概述材料，表明自己态度者，视为“材料滞后”之情况，不能超过45分；
　　2、只是在开篇出现了材料，行文中没有结合材料，材料成了可有可无的东西，得分不能超过45分；
　　3、虽结合了材料，但结构层次不明晰，思路流程混乱，不能超过42分；
　　4、行文过程分析不辩证，显得片面化、绝对化，不懂得让步说理，只是一味的指斥，得分不超过45分；
　　5、按照材料作文的写法，没有偏离材料的内容，视为基本切题，得分在42分左右；
　　6、只是在开头结尾结合了材料，中间内容没有关涉到材料，视为“穿靴戴帽”，得分不超过20分；
　　7、行文符合任务驱动型作文的要求，且有文采，书写美观、内容丰富，结构严密，说理辩证，有现实性，得分不得低于50分。
　　立意参考  ：1、维护权利重要，爱心更重要；  2、爱心不要被道德绑架。
　　（一） “动车座位让不让”并不难回答                                        
　　5月3日，四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病，因只买到达州到营山的座票，老人在南充站被所坐座位主人请了起来，老人女儿想挤着坐被拒，之后一中年男子为老人让了座，老人女儿说：‚年轻人应该多学学。‛座位主人委屈回道：‚坐自己位臵错