必修三第一单元
2017年《祝福》集体备课教案.doc
2017老人与海集体备课.pptx
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2017年林黛玉进贾府集体备课.ppt
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《林黛玉进贾府》教案设计
【三维目标】
知识与技能
1．简介中国小说发展的有关知识，了解曹雪芹及《红楼梦》。
2．了解本文通过一个人物的行踪、见闻，按时间顺序描写环境和介绍人物的方法。
3．学习通过人物的出场、肖像、语言、举止、心理的描写塑造人物的性格，在写作中借鉴作者运用语言的技巧。
过程与方法
1．带领学生仔细品读课文，仔细咀嚼、品味、揣摩语言，欣赏小说语言的言外之意，欣赏含蓄之美，提高语言的欣赏能力，品读揭示人物性格的语言，得到一种感性认识。
2．教师可以引导学生找出课文中典型的例句，理解选文中一些词语古今词义的不同，如便宜、态度、形容、可怜等。
3．本文人物各不相同的出场，反映出人物不同的身份和地位。学生通过讨论强化认识，掌握作者构思的独具匠心。品读课文精彩选段的语言描写，体会其中调动多种形式与手法写人生百态的妙处。
4．《红楼梦》作为我国古典小说名著，有其丰厚的、深刻的意蕴，借助多媒体，教师为学生创设开放的问题情景，引导学生研究讨论，各抒己见，通过教师必要的点拨，让学生更好地理解其思想内容。培养学生的创造力和合作探究能力。
5．探究活动，运用对比法比较人物不同的出场，不同的“哭”与“笑”，以及不同的身份和地位。加强口头语言组织训练。
情感态度与价值观
1．培养细心阅读的习惯，从小说等文学艺术形式中发现生活的真谛，求真求美，摒弃虚假的生活。
2．认识我国封建社会的现实生活百态。
【教学重点】
分析小说与众不同的出场艺术。
【教学难点】
培养学生分析小说人物形象的方法及能力，体会文学反映出的社会生活状况。
【课时安排】3课时
教 学 过 程 备注、补充
一、导入
曹雪芹曲：我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，你笑我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间世态炎凉！褴【lán】裳藏傲骨，愤世写群芳，字字皆血泪，十年不寻常！身前身后漫评量，今世看，真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的千古文章。
二、曹雪芹与《红楼梦》
曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。清朝现实主义作家。曹雪芹经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中，“举家食粥酒常赊”。《红楼梦》是他“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。
1、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。” ------（得硕亭《草珠一串》
2、 是中国封建社会的百科全书。
3、 是中国古典小说的最高峰。
4、是中国古代四大名著之一。（《西游记》
2、《祝福》教案
【教学目标】
1、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。
2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。
3、体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。
4、注意领悟鲁迅先生冷峻的叙述之中所蕴含的强烈的爱憎之情。
【教学重点难点】
1、本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。
2、体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。
3、为理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。[教时]三课时。
【课时安排】3课时
【教学过程】
……
一、导入：用填空题导入新课
鲁迅（1881——1936），原名 ，字 ， 人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学的奠基人。1918年5月，首次用“鲁迅”笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《 》。五四运动后，成为新文化运动的主将，1921年12月，发表的中篇小说《 》是中国现代文学史上的不朽杰作。
鲁迅的小说集有《 》 《 》和 《 》。
散文集是《 》 ，（原名《旧事重提》）
散文诗集是《 》 ，
还有杂文集16本：《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》《集外集》《集外集拾遗》。
《祝福》选自 《 》 。
二、写作背景简介：
《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇，最初发表于1924年。二十世纪二十年代，正是中国新文化运动的发展时期。 新文化运动的口号是“民主、科学”，而阻碍中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是中国二千年遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。中国妇女则是中国封建思想的最大受害者。鲁迅选择妇女题材，深刻地揭露封建思想的流弊和余毒。鲁迅对封建思想和封建礼教的吃人本质的揭示与批判
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