课件共88张，文字材料约26480+4930字。

　　(一)作者简介
　　生平经历   司马迁(约公元前 145～约公元前90)，著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳(今陕西韩城)人。父司马谈任汉朝太史令，是一位具有多方面修养的学者，对司马迁后来所从事的事业有十分明显的影响。司马迁的童年是在家乡黄河边上的龙门山下度过的。十岁诵古文，随父至长安，受学于经学大师董仲舒、孔安国等。年二十，遨游大江南北，其后侍从武帝巡游长城内外，足迹几遍全国，这些考察见闻为写《史记》做了良好准备。二十几岁任郎中，三十六岁父谈死，三十八岁继任太史令，广泛阅读皇家藏书和档案，四十二岁主持改订历法，修“太初历”，同年开始写《史记》。五年后，因替战败投降匈奴的李陵辩护，触怒武帝，下狱，因《史记》未完成而忍辱接受宫刑。
　　作品   《史记》
　　评价   他被后人尊称为“史圣”。 《史记》，成为中国历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
　　(二)人物轶事
　　天汉二年(公元前99)，正当司马迁全身心地撰写《史记》之时，却遇上了飞来横祸，这就是李陵事件。
　　这年夏天，武帝派自己宠妃李夫人的哥哥二师将军李广利领兵讨伐匈奴，另派李广的孙子别将李陵随从李广利押运辎重。李陵带领步卒五千人出居延，孤军深入浚稽山，与单于遭遇。匈奴以八万骑兵围攻李陵。经过八昼夜的战斗，李陵斩杀了一万多匈奴兵，但由于他得不到主力部队的后援，结果弹尽粮绝，不幸被俘。
　　李陵兵败的消息传到长安后，武帝本希望他能战死，后却听说他投了降，愤怒万分，满朝文武官员察言观色，趋炎附势，几天前还纷纷称赞李陵的英勇，现在却附和汉武帝，指责李陵的罪过。汉武帝询问太史令司马迁的看法，司马迁一方面安慰武帝，一方面也痛恨那些见风使舵的大臣，尽力为李陵辩护。他认为李陵平时孝顺母亲，对朋友讲信义，对人谦虚礼让，对士兵有恩信，常常奋不顾身地急国家之所急，有国士的风范。司马迁痛恨那些只知道保全自己和家人的大臣，他们如今见李陵出兵不利，就一味地落井下石，夸大其罪名。他对汉武帝说：“李陵只率领五千步兵，深入匈奴，孤军奋战，杀伤了许多敌人，立下了赫赫功劳。在救兵不至、弹尽粮绝、走投无路的情况下，仍然奋勇杀敌。就是古代名将也不过如此。
　　李陵自己虽陷于失败之中，而他杀伤匈奴兵之多，也足以显赫于天下了。他之所以不死，而投降了匈奴，一定是想寻找适当的机会再报答汉室。”
　　司马迁的意思似乎是二师将军李广利没有尽到他的责任。他的直言触怒了汉武帝，汉武帝认为他是在为李陵辩护，贬低劳师远征、战败而归的汉武帝李夫人的哥哥李广利，于是下令将司马迁打入大牢。
　　司马迁被关进监狱以后，案子落到了当时名声很臭的酷吏杜周手中，杜周严刑审讯司马迁，司马迁忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨。面对酷吏，他始终不屈服，也不认罪。司马迁在狱中反复不停地问自己：“这是我的罪吗？这是我的罪吗？我一个做臣子的，就不能发表点意见？”不久，有传闻说李陵曾带匈奴兵攻打汉朝。汉武帝信以为真，便草率地处死了李陵的母亲、妻子和儿子。司马迁也因此事被判了死刑。
　　据汉朝的刑法，死刑有两种减免办法：一是拿五十万钱赎罪，二是受“腐刑”。司马迁官小家贫，当然拿不出这么多钱赎罪。腐刑既残酷地摧残人体和精神，也极大地侮辱人格。司马迁当然不愿意忍受这样的刑罚，悲痛欲绝的他甚至想到了自杀。
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　　课时跟踪检测（六）  鸿门宴
　　一、文言基础专练
　　1．下列句子中不含通假字的一项是(　　)
　　A．距关，毋内诸侯　　　　 B．愿伯具言臣之不敢倍德也
　　C．令将军与臣有郤  D．杀人如不能举
　　解析：选D　本题考查通假字。A项，距：通“拒”；内：通“纳”。B项，倍：通“背”。C项，郤：通“隙”。
　　2．下列句中不含古今异义词的一项是(　　)
　　A．将军战河北，臣战河南
　　B．而听细说，欲诛有功之人
　　C．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近
　　D．备他盗之出入与非常也
　　解析：选C　本题考查古今异义。A项，河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。B项，细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“详细地说”。D项，非常：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；十分，很”。
　　3．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是(　　)
　　A.乃令张良留谢度我至军中，公乃入
　　B.公为我献之愿伯具言臣之不敢倍德也
　　C.不如因善遇之因击沛公于坐，杀之
　　D.谁为大王为此计者何辞为
　　解析：选C　C项，均为副词，趁机。A项，连词，于是，就/副词，才。B项，代词，它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。D项，介词，替/句末语气词，呢。
　　4．下列句中加点词的用法分类正确的一项是(　　)
　　①沛公军霸上　　　　　　　　②常以身翼蔽沛公
　　③范增数目项王  ④籍吏民，封府库
　　⑤君为我呼入，吾得兄事之  ⑥项伯杀人，臣活之
　　A．①②⑤/③④/⑥  B．①③④/②⑤/⑥
　　C．②⑥/③④⑤/①  D．③⑥/⑤/①②④
　　解析：选B　①军：名词作动词，驻军；②翼：名词作状语，像翅膀一样；③目：名词作动词，使眼色；④籍：名词作动词，登记；⑤兄：名词作状语，像对待兄长一样；⑥活：使动用法，使……活下来。
　　5．下列各组句子中，句式特点不同的一项是(　　)
　　A．沛公之参乘樊哙者也
　　今人有大功而击之，不义也