课件共63张,学案练习约17360+4540字。
第1课 我与地坛(节选)
(一)作者简介
生
平
经
历 史铁生(1951-2010),男,汉族,1951年生于北京。1969年赴延安插队,1972年双腿瘫痪回到北京。1974年始在某街道工厂做工,七年后因病情加重回家疗养。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。1979年开始发表文学作品。1983年凭借《我的遥远的清平湾》一举成名。曾任中国作家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席等职。2010年12月病逝。
主
要
作
品 著有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《礼拜日》《命若琴弦》《往事》等,散文随笔集《自言自语》《我与地坛》《病隙碎笔》等,长篇小说《务虚笔记》以及《史铁生作品集》。
评
价 史铁生相当多的作品写到了伤残者的困境,但超越了伤残者对命运的哀怜和自叹,而上升为对普遍性生存,特别是对精神“伤残”现象的关切。作品具有独特的审美价值和广泛的影响。曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖,以及多种全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文字,单篇或结集在海外出版。
(二)人物轶事
史铁生敬重病痛
有一次,一个记者问作家史铁生:“你对你的病是什么态度?”
没有想到,在轮椅上坐了多年、每隔几天就要去医院做透析的史铁生这样回答:是敬重。为什么是“敬重”而不是“恐惧”和“厌恶”呢?面对困惑不解的记者,史铁生解释说:“这绝不是说多喜欢它,但是应该说什么呢?讨厌它吗?恨它吗?求求它快滚蛋?一点用也没有,除了自讨没趣,就是自寻烦恼。但你要是敬重它,把它看作一个强大的对手,是命运对你的锤炼,就像是个九段高手点名要跟你下一盘棋,这虽然有点无可奈何的味道,但却能从中获益,你很可能就从中增添了智慧,比如说逼着你把生命中的意义都看得明白。一边是自寻烦恼,一边是增添智慧,选择什么不是明摆着吗?”
敬重病痛的人永远都是人生竞技场上的胜利者。
(一)背景链接
地坛的正式名称叫作“方泽坛”,是明清皇帝祭地之坛,在北京城区北部。新中国成立后,经过修葺开放,称“地坛公园”。“文革”期间因遭毁弃及疏于管理而荒芜。《我与地坛》写于1989年5月,也就是作者残疾后的第15年。作者在“最狂妄的年龄上”残废了双腿,“便一天到晚耗在这园子里”。地坛的树荫和夕阳笼罩着作者绝望的身影,他在这里“一连几小时专心致志地想关于死的事”。在地坛古老而又充满生机的境界中,作者获得了对生命的一些新理解,从而走出了残疾自伤的阴影。
(二)常识整理
散文的主要特点
1.形散而神不散
“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的
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课时跟踪检测(一) 我与地坛(节选)
一、语言表达专练
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.恪守(kè) 恍惚(huǎnɡ)
炫耀(xuán) 宿命(sù)
B.蝉蜕(tuì) 玉砌(qiè)
灼烈(zhuó) 坍圮(pǐ)
C.猝然(cù) 隽永(juàn)
熨帖(yù) 弥漫(mí)
D.倔强(jiànɡ) 祷告(dǎo)
瞬间(xùn) 独处(chǔ)
解析:选C A项,“炫”应读xuàn;B项,“砌”应读qì;D项,“瞬”应读shùn。
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.荒芜 琉璃 缘份 众说纷纭
B.弥漫 捋着 荒藤 失魂落魄
C.蝉蜕 衰败 妥贴 肆意雕琢
D.祭坛 瞬间 落漠 悉悉窣窣
解析:选B A项,“缘份”应为“缘分”;C项,“妥贴”应为“妥帖”;D项,“落漠”应为“落寞”,“悉悉”应为“窸窸”。
3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )
A.习近平强调领导干部想问题,作决策,应该身临其境为群众着想,一切为了群众,一切依靠群众,并以此作为干事创业的根本动力。
B.两年呕心沥血,700多个日夜的艰苦奋战,粤川人民携手完成的是一次沧海桑田的改变、一阕壮阔豪迈的史诗。
C.市委党校常务副校长邹祥凤说,中国梦有着鲜明的中国特色,是一项亘古不变的宏图伟业。
D.史铁生的《我与地坛》这篇散文,用恳切、优美的文字,把他用全部生命感悟到的宝贵东西传达给我,我读得出神入化。
解析:选B B项,“沧海桑田”指大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。A项,“身临其境”指亲自到了那个境地。此处应用“设身处地”。C项,“亘古不变”指从古至今永远也不会改变。此处应改为“亘古未有”。D项,“出神入化”形容技艺极其高超,达到了绝妙的境界。用在此处不合语境。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.史铁生因双腿残废而变得消沉,他为了逃避而来到地坛,让他体会到生与
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